2、幼儿扮演不同角色，学会为他人服务，增强一定的服务意识、合作能力。
活动准备：
1、手工区：各种报纸、塑料袋、彩带、蜡光纸。
2、阅读区：绘本故事《夜里什么人不睡觉》。
3、各种职业服装、帽子等。
活动过程： 一、谈话“夜里什么人不睡觉”
1、小朋友们，刚刚我们看了这本书，名字叫什么呀?那谁来告诉我书里有哪些人在夜里工作的?为什么他们要在夜里工作呢?2、除了这些人是在夜里工作的，还有哪些人是在夜里工作的呢?我们请收集了图片的小朋友来告诉大家。展示幼儿收集的图片。
小结：夜晚当我们在睡梦中的时候，有一部分人还要在夜里工作，他们非常辛苦，让我们对他们说一声谢谢吧!
二、区域引入。 1、今天我们就来开展一节区域活动来感谢那些夜里工作的人吧!
2、你会怎样用什么形式来感谢他们呢? 三、图书区、手工区、表演区 1、手工区：各种报纸、塑料袋、彩带、蜡光纸。可以制作各种礼物来表达对夜里工作人员的感谢之情。
2、阅读区：绘本故事《夜里什么人不睡觉》。小朋友们可以讲故事。
3、表演区：各种职业服装、帽子等。幼儿穿着服饰表演工人的情景并说明自己为什么一定要在夜里工作。
其他区域的幼儿进行自主选择
四、区域进行后进行总结。效果分析：
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