【活动目标】
　　1、在欣赏和为歌曲伴奏的基础上，感受歌曲的雄壮和气势，初步尝试跟着音乐的有节奏地朗诵儿歌。
　　2、喜欢、热爱我们的祖国，知道长城、长江、黄河、珠穆朗玛峰是我们国家的骄傲，产生进一步了解中国的愿望。
　　【活动准备】
　　材料准备：PPT、录像、音乐、地图、图片等。
　　经验准备：知道我们是中国小朋友；会初步地看懂地图上的一些著名景点等。
　　【活动重点】感受歌曲的气势与雄壮。
　　【活动难点】看老师的手势进行即兴伴奏。
　　【活动过程】
　　一、直接引出。
　　今天老师带来了一段音乐，让我们听听这段音乐的感觉是怎样的？
　　二、熟悉歌曲。
　　1、感受音乐。
　　今天我带来了一段音乐，让我们一起来听听这段音乐的感觉是怎样的？
　　小结：这段音乐雄壮、有力，很有气势。
　　2、理解歌词（分段欣赏）
　　“音乐那么有气势，今天老师把同样有气势的儿歌加到音乐中，听听那一句儿歌你最喜欢。”（欣赏儿歌）
　　“为什么说黄河、长江是两条龙？”出示地图（长江、黄河）
　　小结：“就像刚才说的，因为长江、黄河，他们就像我们祖国的血脉一样是不可缺少的，他们横穿我们中国大地。另外在月球上，就能够看到我们的长城。这就是我们中国的又一个标志。”
　　提：为什么说兄弟姐妹都很多？
　　3、跟述儿歌。
　　4、即兴伴奏。
　　这么好听的音乐，让我们一起用小乐器来为他伴奏，让这段音乐能够更加锦上添花好吗？
　　三、延伸活动。
　　1、视频欣赏。
　　其实这是一首歌曲，名字就叫《大中国》，让我们边听边看，看看这个MTV里面还有什么歌里没有唱到看风景。
　　2、说说讲讲。
　　3、回家或在区角中继续查找资料，进一步了解中国。

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