1、能辨别红黄绿三色,感受色彩美。
2、体验集体活动的快乐。
活动准备:
1、红、黄、绿太阳胸饰人手一份,红色大太阳胸饰一个。
2、红、黄、绿、腊光纸若干。
3、供幼儿操作用的背景图三个。大树、蘑菇各一。
4、天线宝宝(红、黄、绿、)三个及VCD片。
5、录音机、磁带(内录《捉迷藏》、《种太阳》音乐)
活动过程:
一、开展游戏,巩固对红、黄、绿三色的认识。
1、教师扮太阳妈妈,幼儿扮太阳宝宝。先请太阳宝宝看看自己是什么颜色的宝宝,再看看同伴是什么颜色的宝宝。教师巡回提问:你是什么颜色的宝宝,他是什么颜色的宝宝?
2、辨别“天线宝宝”的颜色.
3、玩《捉迷藏》游戏。
太阳宝宝听着《捉迷藏》的音乐躲起来。红、黄、绿天线宝宝分别来找不同颜色的太阳宝宝。
4、太阳宝宝一起坐下来休息,太阳妈妈讲故事:
提问:想想看,还有什么东西是红颜色的?讨论后再提问:还有什么东西是黄色的?绿色的?
二、操作活动——给太阳宝宝穿新衣。让幼儿体验集体活动的快乐。
1、出示三个只画光芒的太阳,提议撕彩色纸来给太阳宝宝穿新衣服.提醒幼儿:红色宝宝穿红色衣服,绿色宝宝穿绿色衣服,黄色宝宝穿黄色衣服。
①教师分别示范两种撕贴的方法。(边念儿歌边撕贴)
②幼儿徒手练习两种撕纸的方法。
2、幼儿按意愿选择不同颜色纸,进行撕贴。(播放音乐“种太阳”)教师指导:你在给谁穿衣服?穿的什么颜色的衣服?
3、播放“天线宝宝”跳舞的VCD,师幼共同随着音乐起舞。
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