小班健康：牙疼怪谁_小班健康教案

小班健康：牙疼怪谁

活动目的：

1、感受flash动画，理解故事内容。

2、鼓励幼儿大胆讲述。

3、初步培养幼儿识字的兴趣。

活动准备：

多媒体制作、每桌上有识字卡片

活动过程：

一、观看多媒体首页，引起幼儿学习兴趣。

１、你在图片上看到了什么？小狗熊（认识字）糖（认识字）

到底发生了什么事呢？现在我们来看小狗熊吃糖后发生的事情。

２、幼儿看一遍动画。

幼儿讲述，老师简单小结：原来小狗熊长了蛀牙，很疼呀？它怪牙齿，牙齿怪嘴巴，嘴巴怪手，手怪眼睛，眼睛怪小狗熊自己，牙齿疼到底该怪谁呀？这个故事名字就叫牙病怪谁。

二、分页讲述

１、观看第一张：（看后讲述）

你看到了什么？（认识牙齿）牙齿怎么了？

幼儿讲讲看到的内容，老师小结：小狗熊只有六颗牙齿，小狗熊长了蛀牙，真疼！

２、观看第二张：（看后提问）这是什么？认识“牙齿”。猜猜“牙齿”到底怪谁？

老师小结：牙齿说：怪嘴巴，嘴巴老是在吃糖，糖留在牙缝里弄坏了牙齿。

认识字：嘴巴。

３、观看第三张：嘴巴会说什么？你又是怎么知道的，你是从那里看出是怪手的。

老师小结：嘴巴说：怪手，手老是拿糖给我吃。

４、观看第四张：认识：卡片“手”字，手会说什么？你是怎么看出来的？认识字：眼睛。

老师小结：手说：怪眼睛，眼睛一看到糖，我就痒痒地想去拿糖。

５、观看第五张：请孩子找出“眼睛”字，并猜眼睛说什么？眼睛它怪谁呀？

老师小结：眼睛说：怪小狗熊自己，睡觉前老是吃糖。

６、观看第六张：复习词：小狗熊。小狗熊听了会怎么样？你从那里看出来的？

认识“哭”字。小朋友，你们说，牙疼到底怪谁呢？让幼儿讲。

7 、观看第七张，问：“小朋友，你们来说一说？牙疼到底怪谁呢？到底什么原因？”

原来，是小狗熊睡觉前老是吃糖引起的，（认识字：糖）睡觉前可不可以吃东西？睡觉前该干什么？（刷牙）

8 、再完整的从头阅读观看，放声音，放后问，你们知道了吗？你愿意做小狗熊吗？为什么？

三、我们认识了几个字，来复习一下：小狗熊、糖、牙齿、哭。

自由操作活动卡片与老师同步练习。

四、幼儿自由操作活动卡片和小朋友讲讲。

小班健康：牙疼怪谁