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中班社会教案:小帮手

编辑: 路逍遥 关键词: 中班社会教案 来源: 记忆方法网
中班社会教案:小帮手
  目标:
  1.学习剥豆荚,有较好的劳动习惯。
  2.能够帮助大人做力所能及的事情。
  3.体验劳动的快乐。
  准备:
  1.活动前与厨房联系,安排好相关事宜。
  2.每组幼儿豆荚1盒、托盘2个。
  过程:
  一、提出剥豆荚的任务。
  1.教师:今天我们帮助厨房的叔叔阿姨剥豆荚,你们知道怎么剥吗?
  2.组织幼儿讨论"怎样剥豆荚"。
  3.教师请会剥或剥得好的幼儿师范。
  4.讨论怎样才能剥得快又能保持地上干净。
  二、集体剥豆荚。
  1.幼儿练习剥豆荚:每个幼儿从盒子里取一个豆荚剥开后,取出豆子,把豆子放在一个托盘里,剩下的豆荚壳放在另一个托盘里。
  2.在活动过程中可请幼儿观察豆荚的形状、颜色,比较豆荚里豆子的多少,同时注意帮助有困难的幼儿、表扬剥得又快又好的幼儿。
  3.鼓励幼儿剥豆荚时要细心,要有始有终。
  三、体验劳动的喜悦。
  1.师幼打扫桌面并把剥好的豆子送到厨房。
  2.教师:我们把剥好的豆子送给厨房的叔叔、阿姨。你们帮助他们做事,他们一定很高兴,会谢谢小朋友们的哦。
  3.午餐时让幼儿品尝自己剥的豆子,体会劳动的快乐。

本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1311674.html

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