小班科学活动：小白兔蹦蹦跳

　　活动目标

　　1.引导幼儿观察小兔，认识其外形特征，了解其生活习性。

　　2.萌发幼儿喜欢亲近小兔的情感。

　　活动准备

　　小白兔1只，课件。

　　活动过程

　　1.出示小白兔，激发幼儿兴趣。

　　师：今天老师给你们带来了一位好朋友，看！是谁呀?

　　2.组织幼儿观察小白兔，说说它的外形特征。

　　（1）鼓励孩子摸一摸小兔，什么样的感觉？（毛茸茸）什么颜色的毛？还有什么颜色的兔子？

　　（2）说说小兔的样子：几只耳朵？什么样子的耳朵？几只眼睛？嘴巴什么样子？几条腿？前腿和后腿一样吗？尾巴什么样子？

　　（3）儿歌小结：小白兔白又白，两只耳朵竖起来，红眼睛，三瓣嘴，短尾巴呀四条腿，前腿短来，后腿长，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。

　　3.了解小兔的生活习性，亲近小兔。

　　（1）小兔是怎样走路的？幼儿学一学。

　　（2）小兔喜欢吃什么？幼儿说一说。

　　（3）喂喂小兔：请小朋友带上食物去饲养区喂小兔。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1292587.html

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