活动目标：
　　1、让幼儿通过找种子的活动，初步体验水果种子的不同特点。
　　2、激发幼儿乐于提问，培养探索植物生长奥秘的爱好和态度。
　　活动准备：
　　水果若干、果盆、果蓝若干、《十万个为什么》CD-ROM
　　重点：
　　观察香蕉有没有种子
　　难点：
　　激发幼儿探索植物生长奥秘的爱好和态度。
　　活动过程：
　　1、导入：介绍自己过度到介绍果宝宝，引出香蕉
　　2、收集经验交流：香蕉到底有没有籽？（倾听幼儿收集信息的途径、幼儿表达的方式以及信息的准确性）
　　3、实践活动：吃水果，找“宝宝”（种子）
　　4、解决问题：观看《十万个为什么》CD-ROM－－香蕉的果实有没有籽？
　　活动结束：带着新问题－－你还吃到过哪些水果也没有籽的？他们是怎么种出来的？

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1285084.html

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