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大班社会:快睡吧,小田鼠

编辑: 路逍遥 关键词: 大班社会教案 来源: 记忆方法网


大班社会:快睡吧,小田鼠


活动目标

1、理解故事内容,感知小田鼠做事与所用时间的对应关系。

2、帮助小田鼠节省时间,在判断分析中了解合理安排时间的重要性。

活动准备

绘本PPT及图片、钟面PPT等

活动过程:

一、数字导入——倒计时引发阅读兴趣。

1、你们能继续往下数吗?

2、什么时候会有这样的倒计时?

二、理解故事——感知做事与时间对应的关系。

今天,老师给小朋友带来了一个故事。故事的名字叫《快睡吧,小田鼠》,我们来看看小田鼠睡觉前做


了哪些事情。

1、讲述故事前半部分。

2、回忆故事。

还记得小田鼠在睡觉前做了哪些事情?用了几分钟?

吃奶酪,10分钟。

停车,9分钟。

给仙人掌浇水,8分钟。

跟仓鼠大妈说晚安,7分钟。

喝水,6分钟。

3、讲述故事后半部分。

4、回忆故事。

小田鼠在睡觉前还做了哪些事?用了几分钟?

找玩具 ,5分钟。

上厕所,4分钟。

刷牙,3分钟。

跟爸爸妈妈说悄悄话,2分钟。

讲故事,1分钟。

5、小田鼠一共做了几件事情?怎么知道是十件事情?

小结:故事里的十个不同的数字告诉了我们发生的事情和所用的不同的时间。

三、安排时间——有合理安排时间的意识。

1、出示时钟。

(1)从吃奶酪到听故事小田鼠一共用了多少时间?我们可以怎么来计算一共用了多少时间?

(2)今天老师带来了一样宝贝,出事时钟,根据故事内容演示钟面。

(3)你们在睡觉前会做哪些事情?

2、分组讨论。

(1)故事里哪些事情是睡觉前需要做的?哪些不是?

(2)演示钟面统计小田鼠做完需要做的事情一共用了多少时间?

(3)这些事还可以更快一点吗?

小结:孩子们,用好时间就可以让你做更多你想做的事情。

活动反思

《快睡吧,小田鼠》讲的是做事情喜欢拖拉的小田鼠的故事。内容贴近符合孩子的日常生活,从小田鼠


的身上,孩子们多多少少看到了自己的影子,故事内容也充满了趣味性。因此我想通过《快睡吧,小田


鼠》这个故事来告诉孩子要合理安排时间,抓紧时间做好事情。

整个活动我分成了三部曲,第一部分是一个导入,运用倒数的方式引出主题,数字的导入让孩子的兴趣


一下子吸引过来,通过数字的倒数以及什么时候会有这样的倒计时等问题使孩子联系生活经验引出故事


,为后面环节作隐性铺垫,从而带着问题进入故事,这个环节中我们也可以看到孩子的兴趣得到一个激


发。第三部分帮助小田鼠合理安排时间和抓紧时间做事是一本次活动的重点环节。

在设计活动时,我设计了两次次演示钟面统计时间,第一次是让孩子总体感受做十件事情所用的时间;


第二次是通过孩子自己思考和取舍,感受睡前哪些事情是需要做的,哪些事情是不一定要做的,合理安


排做事时间;每一次的时间统计都是层层跟进,环环相扣的,通过时间的演算让孩子直观地感受到合理


安排时间抓紧时间可以让你做更多你想做的事情,加强幼儿的时间观念,从而养成良好的做事习惯。但


是由于故事太长,花费时间太多,最后没有和孩子们一起统计时间,只是通过谈话让幼儿节省时间。





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