活动目标:
1.感受清洁工人的劳动及人们生活的关系。
2.萌发尊重清洁工人和他们的劳动的情感。
3.养成保护环境卫生的良好习惯。
活动准备:
1.编制或绘制一组美丽的生活小区录象镜头或图片,清洁工人打扫马路的录象或图片。
2.与社区的清洁工人联系,请他们配合采访,展示他们平时的工作情况,并与幼儿交谈对自己工作意义的认识。
3.初步了解当前垃圾分类、垃圾发电、变废为宝工业的新动态活动过程:
一、播放录象镜头或出示图片,引起幼儿对清洁工作的重视。
师:今天老师请小朋友看一段录像,小朋友认真看哦!师:刚才你对录象里的环境你有什么感觉?为什么感到很美、很喜欢?师:小朋友,知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗?(有环卫工人)环卫工人经常做什么事呢?那我们今天去看看环卫工人在干些什么呢?
二、鼓励幼儿交流对清洁工人的了解情况。
师:小朋友你知道清洁工人是怎样工作的吗?他们要做哪些工作?
师:带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察,引导幼儿注意环卫工人在做什么?是怎么做的?用了什么工具?经过环卫工人的工作,马路有什么变化呢?
三、与幼儿一起交流:
1.讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。
师:你还在哪些地方见过环卫工人,他们在干什么?师:小朋友假如没有清洁工人,城市会变成什么样?师:人们为什么称赞清洁工人为城市美容师?
2.尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。
师:环卫工人很辛苦,不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那么我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢?看看书上这些小朋友谁对谁不对呢?
四、小结:
师:清洁工人很辛苦,我们应该怎样尊重他们,鼓励幼儿做保护环境整洁的好孩子。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/925442.html
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