认识萝卜

　　活动目标：
　　1、认识跟种各样的萝卜，了解萝卜的基本结构。
　　2、品尝各种萝卜制品。
　　活动准备：
　　1、各种实物萝卜若干以及一些萝卜制品。
　　2、幼儿对于萝卜已经有了一定的了解及认识。
　　3、PPT图片。
　　活动过程：
　　一、认识萝卜
　　——出示萝卜，这是什么？你们认识它吗？
　　——回顾幼儿拔萝卜的经过。你们还认识其它什么萝卜呢？
　　——教师向幼儿分别展示各种萝卜（如白萝卜、胡萝卜、紫萝卜），了解萝卜各自不同的特点。
　　——出示白萝卜，切开萝卜展示白萝卜的内部结构。
　　——出示胡萝卜，出示胡萝卜的内部结构。
　　——出示紫萝卜，了解紫萝卜的外部和内部是不一样的颜色。
　　——品尝萝卜，让幼儿说说是什么味道的？
　　二、出示PPT
　　——幼儿讨论有哪些形状的萝卜。
　　——出示PPT认识各种各样形状不同的萝卜。
　　三、萝卜制品（萝卜干、腌萝卜、萝卜条等）
　　——出示萝卜制品，让幼儿猜一猜这是什么？你们有没有吃过？
　　——教室介绍这些萝卜制品是如何制成的。
　　——大家一起品尝各种萝卜制品。
　　四、活动结束。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1261051.html

相关阅读：水果照相馆（科学）
生成活动：美丽的云
小班科学教案：有趣的管子
小班科学《野草》教案与反思
小班科学教案 有趣的蛋