逍遥右脑整理了关于幼儿季节教案，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
　　活动目标：
　　1、 愿意大胆想象，说出自己的想法。
　　2、 学说句子："这是我的××。"3、 感受树叶的神奇和语言的优美。
　　活动准备：树叶、一些小动物的图片（小蚂蚁、小老鼠、小刺猬、梅花鹿）活动过程：
　　一、 教师出示树叶，引出散文（1） 师：秋风起了，一片片树叶飘落下来，会落到哪儿呢？会有哪些小动物会看见呢？
　　（2） 请幼儿说一说，激发幼儿的兴趣。
　　二、 分别出示动物图片，引导幼儿说一说。
　　1、出示小蚂蚁：
　　（1） "看！谁来拉？小蚂蚁捡起一片树叶，你们觉得小蚂蚁的这片树叶象什么呢？"（2） 引导幼儿想象一下，并回答。
　　（3） "听听小蚂蚁说什么了？"学着小蚂蚁的声音："这是我的渡船。"（引导幼儿学说"这是我的×××"）2、出示小老鼠：
　　（1）"谁来拉？小老鼠捡起一片树叶，它会怎么说呢？"（引导幼儿想象）（2）"天上下起了大雨，你们猜小老鼠会把树叶当什么呢？"（3）引导幼儿说："小老鼠捡起一片树叶：'这是我的花伞'"3出示小刺猬：（过程同1）4、 出示梅花鹿：
　　（1）"梅花鹿捡起了一片树叶，她最喜欢吃树叶了，你们想想她会怎么说？"（2）引导幼儿学说："梅花鹿捡起一片树叶：'这是我的饼干'"三、 教师有感情地朗诵散文，幼儿欣赏。
　　（1） 在欣赏中进一步熟悉散文内容。
　　（2） 引导幼儿感受散文语言的优美。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1247085.html

相关阅读：大班主题：表情的变化
大班主题教案：春天的背心
《大自然语言》主题活动反思
大班主题教案：花儿朵朵开
大班主题活动网络：“六一”节