中班音乐《一千零一个喷嚏》说课稿

　　PPT图谱吸引幼儿，通过游戏练习节奏，为故事配乐打下根蒂根基。

　　大家好！我是**，来自**市**彩幼儿园。今天我说课的题目是《一千零一个喷嚏》。

　　一、说教材

　　在乐器演奏活动中，我觉得为幼儿做好充分的经验准备是必要的。本次活动我引导幼儿在拍手、跺脚等游戏中进行节奏练习，为成功演奏打下根蒂根基。在本次活动还存在许多不足之处，请各位评委多多指正。我的说课完毕，感谢大家！

　　二、说目标：

　　凭据音乐活动的特点和幼儿的现有水平，围绕“知识与能力、情感与态度、历程与方法”这三个维度，制定了本次活动的目标：

　　（1）进修用攻击乐演奏故事。

　　（2）体验通过攻击乐演奏表现故事情节的乐趣。

　　三、说重点难点

　　重点：进修用攻击乐演奏故事。

　　难点：运用双响筒、铃鼓、沙锤同时表现“小兔边跑边把干辣椒搓成辣椒粉”的故事情节。

　　《一千零一个喷嚏》是中班上学期一节音乐活动。通过乐器演奏表现幽默诙谐、简单有趣的故事情节，激发幼儿参与音乐活动的兴趣，提高幼儿对音乐活动的表现力和感受力。

　　物质准备:活动中所需的各种乐器。知识经验准备：幼儿认识乐器，并进行充分探索与尝试。

　　五、说教法

　　《指南》中指冬至出西席应创造机会和条件，撑持幼儿自发的艺术表现和创造。凭据中班幼儿年纪特点、认识规律和现有水平，我采用了谈话激趣法、引导提问法、游戏法、尝摸索求法、教具演示法等多种方法。

　　五、说教学反思

　　直接以故事入题，激发幼儿兴趣。在师幼互动中了解故事内容。

　　尊敬的各位评委、老师们：

　　在通过集体讨论、个体尝试，启发提问，再现幼儿已有经验，为故事轻松配器。

　　故事演奏，由易到难，按部就班，幼儿充分体验到了演奏的乐趣，完成了活动目标。图谱的出现，易于幼儿理解故事的情节发展，让幼儿在乐器演奏中一目了然，突破了教学难点。

　　6、说教学程序

　　四、说活动准备：

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