中班数学：采茶乐

【活动目标】

1、复习数字1-7，能将1~7点卡和数字进行匹配。

2、体验数字与数量的关系。

3、积极参与到游戏活动中来，体验集体游戏带来的快乐。

【活动准备】

1、物质准备：写有数字的筐子。1-7点卡和实物卡。

2、场景准备：茶树，茶叶若干，商店场景。

【活动过程】

一、在郊游的音乐情景中导入课题。

讨论：采茶需要什么工具?

二、游戏“买筐子”---实物数量与点卡的匹配

1、交代要求

A选筐---手中实物卡数量与标价（点卡）匹配

B付钱---“营业员”检查

2、幼儿游戏

A．幼儿自由选择扮演的角色（营业员或买筐人）

B．游戏“买筐子”

C．取下“标价（点卡）”，复习数字1-7.

三、游戏“采茶”---按数取物（播放ppt）

1、了解按数取物规则

2、幼儿按数“采茶”

3、幼儿互相检查

A．幼儿互赠茶叶

B．向他人展示自己的礼物（茶叶）

结束：带礼物（茶叶）回家。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1237848.html

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