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托班教案《好吃的糖果》

编辑: 路逍遥 关键词: 托班主题教案 来源: 记忆方法网

托班教案《好吃的糖果》

教学目标:

1、在看看摸摸糖果时,分辨“圆”和“方”、“软”和“硬”

2、喜欢尝糖果,知道多吃甜的糖会蛀牙。

3、能用彩泥插上塑料小棒捏出棒棒糖。

活动准备:

1、糖果盒若干。

2、各种糖果,方、圆、软、硬

3、各种彩泥人手一份、小塑料棒人手一份。

活动过程:

一、看看说说糖果

看,老师给你们带来了什么好吃的?拿出糖果盒,出示各种糖果。

幼儿仔细观察,果盘中的糖果,并说一说。(“方方的糖”、“圆圆的糖”、“红色的糖”、“绿色的糖”,“长长的糖”、“短短的糖”、“软软的糖”和“硬硬的糖”,“QQ糖”。

二、尝尝糖果

自选一颗糖果,说说糖果的形状、颜色、味道。

1、不争不抢,轻轻拿。

2、边舔边与同伴分享、交流吃糖的感觉。

3、幼儿自由讨论,师也一起品尝,交谈:

——你的糖怎么样?(口味,颜色,软硬,多少,等等)。

(甜甜的口味、巧克力口味、草霉口味……)

师小结:虽然糖很好吃,可是我们小朋友也不能多吃,多吃了糖会蛀牙,要学习正确刷牙方法。

三、捏捏棒棒糖

把橡皮泥捏成圆圆的、插上小棒,就成了棒棒糖了。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1232590.html

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