幼儿园小班科学教案设计：凉快的办法

　　活动目标：
　　1.探索简单的降温方法，大胆的表达自己的发现。
　　2.能大胆的参与操作活动，体验探究的乐趣。
　　活动准备：
　　1.冷水一杯，热水一杯。
　　2.热水若干杯，扇子，调羹，冰块，空杯子，一盆水，水滴，吸管。
　　3.教师使用的一张记录纸；红、绿标签纸；ppt
　　活动过程：
　　1.哪杯水热
　　⑴教师出示两杯水，王老师这里有两杯水，请小朋友看看，这两杯水一样吗？谁来摸摸看，请小朋友来摸一摸，有什么不同呢？请个别幼儿尝试。对了，热水还会冒热气呢。（一杯冷水，一杯热水）
　　(2)教师边贴标签边小结说：摸上去烫烫的还会冒热气的是热水，我们给热水贴上红色的标签，这杯水摸上去冰冰的，凉凉的是冷水，我们给它贴上蓝色的标签。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1222454.html

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