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可爱的小鸡(幼儿小班活动设计)

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园区域活动教案 来源: 记忆方法网

活动目标:1、学习用简单图形画小鸡

2、能大胆表现小鸡的各种姿势

活动准备:小鸡实物、彩笔、纸、画册

活动过程:一、激趣导入

师:老是这有一个谜语,看看那个小朋友最聪明能最先才出来。

小小身子胖乎乎,尖尖嘴巴两只脚。爱吃虫子爱吃米,唱起歌来叽叽叽。

幼儿:老师,我知道!是小鸡!

师:看一看,这是谁呀?快来跟小鸡打个招呼吧!

师:仔细观察一下,小鸡是什么颜色的呢?小鸡可爱不可爱呀?小鸡怎么叫呢?我们来学一学吧!小鸡喝水了,又去捉虫子了。小鸡吃饱了,散散步休息一下吧。

二、观察小鸡的形态由什么图形组成

师:看一看。小鸡的头象什么图形呀?嘴巴呢?身体是什么形状的?(幼儿观察后回答)

三、画小鸡

师:小鸡觉得自己没有伙伴很孤单,我们来画小鸡给他作伴吧!

师示范边画边说儿歌:小鸡头,小鸡尾,小鸡眼睛小鸡嘴,两条细细小鸡腿。

四、幼儿自由画小鸡

鼓励幼儿画不同形态的小鸡,并讲述自己的小鸡在干什么。培养幼儿的语言表达能力。活动结束


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1202442.html

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