中班社会活动：节约用水
学习目标
．知道水的重要性。
．讨论节约用水的方法，培养节约用水的意识。
活动准备
．有关水的声音的录音。
．《美丽村》幼儿用书或电子书第 18 页。
．大图画纸。
活动过程
学习领域：
形式：小组

1. 播放水的声音的录音片段，例如冲马桶声、雨声、水龙头流水声等，让幼儿猜猜是什么声音。
2. 请幼儿说说水的重要性。（ 人、动物和植物都要水来维持生命，洗东西、煮饭做菜也要用水等。）
3. 出示《美丽村》幼儿用书或电子书第 18 页，与幼儿讨论：
． 河马先生洗澡的方法对吗？为什么？
． 熊妈妈忘记了什么？
． 河马先生和熊妈妈应该怎样做？
． 你也像他们一样浪费过水吗？
． 有什么方法可以节约用水？
4. 老师帮助幼儿把节约用水的方法写在大图画纸上。
5. 可让幼儿在纸上加画图案，制作“节约用水承诺书”，然后一起签名。老师可以请幼儿关注生活的细节，例如电子感应水龙头会自动出水和关水；座便器的冲水按钮有两个，一个可以冲大量的水，一个可以冲少量的水，这些都能节约用水。

活动评价
．能说出水的重要性。
．能说出节约用水的方法。
活动建议：
．老师可搜集生活中节约用水的标志，展示给幼儿看，给幼儿讲讲这些标志的意思。提醒幼儿不仅要在家里节约用水，在公共场合也要注意节约。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1201698.html

相关阅读：中班社会：我会过马路
中班社会：兔奶奶生病了
中班社会《我给椅子洗洗澡》教学反思
中班社会教案：土壤
中班社会活动 我的朋友多