托班健康：抹香香

教学目标:

·尝试自己抹香香。

·在涂抹的过程中认识五官，体验自己做事的乐趣。

教学准备：

（认知准备）在家中，大人帮忙抹过香香；

(材料准备)宝宝人手一瓶香香（请家长配合在每个瓶子上做好姓名标记）

活动重难点：能跟着教师的儿歌做动作。

教学过程：

一、找香香

（教师将众多的香香瓶分成弟弟、妹妹两处）请幼儿找到自己的香香瓶。

（有困难的幼儿，教师根据姓名标记给予瓶子颜色等特征的提示，帮助其找寻。）

二、说香香

1、请个别幼儿介绍自己香香瓶的外形、颜色等。

2、请幼儿打开瓶子，取一点香香在手心里，看看、说说自己的香香是什么颜色、什么气味？

（教师对有困难的幼儿给予帮助）

3、鼓励幼儿两两之间相互比比、闻闻。

三、抹香香

教师边念儿歌边演示抹香香动作，请幼儿跟着老师的儿歌做动作。

解释脸上的部位：额头——眼睛上面宽宽的一条；

脸颊——两边脸蛋；

下巴——嘴巴的下面。

活动重难点：跟着儿歌提到的脸部的位置做抹香香的动作。

四、送香香

引导幼儿将香香瓶送回“家”，活动结束。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1192026.html

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