活动来源：
　　通过主题“动物朋友”使幼儿对动物熊猫有了基本的认识，幼儿在日常生活中通过电视广告了解到大熊猫是我国第一保护动物，对熊猫的认识有了浓厚的兴趣，因而开展了下面活动。
　　活动一：
　　活动名称：可爱的熊猫。
　　活动目标：
　　1、了解熊猫的外形特征和生活习性。
　　2、初步了解熊猫与人们之间的关系。
　　活动准备：
　　1、熊猫图片。
　　2、熊猫详细资料。
　　活动过程：
　　1、教师组织幼儿进行猜谜语游戏，导入课题。
　　2、出示熊猫图片，引导幼儿从上到下观察熊猫的基本特征。
　　3、提问：让幼儿根据老师的问题说一说。
　　——熊猫是什么样子的？
　　——熊猫的样子像谁？
　　——它在那里生活?
　　——它喜欢吃什么?
　　——为什么它喜欢吃竹子呢？
　　——你想知道熊猫是怎样生活的吗？
　　4、与幼儿一起讨论熊猫与人们之间的关系。
　　——小朋友们，你们喜欢熊猫吗？为什么？
　　——大熊猫现在很稀少，怎样保护大熊猫呢？
　　5、请幼儿学熊猫走路的样子走出教室。
　　教学效果：通过此次活动，幼儿从图片及教师讲述中了解到熊猫的外形特征及生活习性，培养了幼儿对稀有动物熊猫的关注欲望。
　　活动二：
　　活动名称：熊猫（粘贴添画）
　　活动目标：
　　1、巩固加强幼儿对熊猫的认识。
　　2、学习粘贴方法.
　　3、学习添画熊猫的四肢和五官。
　　活动准备：
　　浆糊；作业纸；水彩笔；半圆形圆形黑色蜡光纸。
　　活动过程：
　　1、与幼儿一同复习熊猫的外形特征。
　　2、给幼儿示范粘贴熊猫的方式及添画步骤。
　　3、幼儿作业老师巡回指导。
　　4、幼儿作品展示。
　　5、让幼儿互相观赏幼儿粘贴的作品，结束。
　　活动效果：
　　通过延伸活动的开展，（粘贴熊猫）让幼儿认识了圆形、半圆形，培养了幼儿动手操作能力，达到很好的效果。

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