大班美工:纸芯花制作
设计意图:
废弃的纸芯结实、耐用,粗细不一,圆筒的外形、单一的色彩,是孩子进行彩绘、粘贴等创作的好主材,可摆,可挂,装饰性极强。在收集了一些纸筒后,我就这一材料进行了构思,如何运用纸芯来给孩子进行创作活动,带着这些思考,我设计了美工活动《纸芯花制作》。
活动目标:
1、引导幼儿在操作活动中创造性地拼搭各种花朵造型。
2、通过活动培养幼儿的动手能力,体验美工活动的乐趣。
活动准备:
1、剪好的卫生纸芯 2、纸管底盘人手一个
2、双面胶、颜料、毛笔
活动过程:
一、教师播放PPT,让幼儿欣赏美丽的纸芯花作品
师:你看到了什么?请你说说这些作品是用什么做的?(出示纸芯),让幼儿了解纸芯的来历。
二、引导幼儿观察纸芯花制作流程图
1、师出示流程图,让幼儿来说说纸芯花的制作过程。
2、帮助幼儿了解图示上的提醒标记表示什么意思。
三、幼儿制作纸芯花,教师巡回指导
1、鼓励幼儿创造型地拼搭出各种花朵造型。
2、要求幼儿在制作中注意桌面的整洁。
3、拼搭好的幼儿给纸管涂上颜料。
四、展示作品,交流作品
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