大班编织《美丽的衍纸树》

活动目标:

1、尝试用衍纸的方法，合作完成各种各样的树。

2、感受色彩搭配的美。

活动重点难点：

重点：通过衍纸制作树。

难点：渐变的搭配。

活动过程：

一、情境导入（价值：以情境引出街心花园里的树）

1、（出示背景）今天，老师带你们去参观街心花园，街心花园里有些什么？

2、除了这些，花园里还会有什么？

3、你知道街心花园里会有哪些树？

★小结：街心花园里种上你们说的树肯定会很漂亮，空气会更加新鲜。

二、制作衍纸树（价值：尝试运用衍纸来制作渐变的树）

1、今天我们用衍纸来做树。

2、要求：

（1）三人一组，商量谁来画树，谁来准备材料。

（2）合理搭配色彩，装扮小树。

（3）音乐结束时我们就要完成作品，一组选一个代表，把完成的小树贴在展示板上。

3、讲评：

（1）你觉得那棵树最漂亮？

（2）今天，老师也带来了一棵树，你们觉得这棵树哪里最漂亮？

（3）我的树叶用了渐变的方法，树叶使用了三种颜色深绿色、浅绿色和黄绿色。

4、幼儿操作

三、欣赏（价值：欣赏衍纸作品的美）

1、作品贴在背景上

★小结：我们的街心花园里种上了各种树，让我们的花园变得更漂亮了。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1175415.html

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