小班故事《大妖怪》

教学目标：

?能安静地听故事，理解故事内容。

?了解黑夜与白天的不同，不怕黑夜。

教学准备：

（认知准备）玩过物体与影子配对的游戏；

(材料准备) 故事图书，童易软件

重点与难点：知道“大妖怪”指的是什么。

教学过程：

一、看看，议议，猜猜：

观看图书，边看边议：

提问：

1、宝宝夜里醒来，看到了什么？你们猜猜这会是什么？

2、宝宝是怎么做的，他会说什么？

3、谁来了？他会说什么？

4、天亮了，看看屋子里有没有妖怪呀？宝宝夜晚看到的妖怪是什么？

二、完整欣赏故事（边看图书边听故事）：

提问：

1、小狗侦探为什么哈哈笑起来？

2、大妖怪到底是什么？

思考：

1、你晚上看到的东西和白天有什么不同？

2、你害怕晚上吗？为什么不害怕？

小结：白天，到处亮堂堂的，我们能清楚看每样东西的颜色；到了晚上，到处黑压压的，

每样东西都只能看到他们黑黑的影子。其实，世界上根本没有什么大妖怪，宝宝晚上看到的只是黑黑的影子，所以我们根本用不着害怕。

三、观看童易软件：

观看软件“不怕黑”??故事：大妖怪

四、结束活动。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1154842.html

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