中班音乐：逛超市

活动目标：　

１、 引导幼儿愉快地边唱“逛超市”这首歌，边模仿成人在超市购物。

２、 学习有节奏地说话，并能简单地改编歌词。

材料与环境创设：

１、学会“逛超市”这首歌。

２、布置一个超市的环境。

活动过程：

一、律动：欢乐蹦蹦跳

幼儿愉快地表演。

二、复习歌曲：办家家

１、集体用好听的声音演唱一遍。

２、个别幼儿尝试编歌词，全体幼儿学唱。

三、复习歌表演：小手哪里去了？

老师问，幼儿边演唱边表演。

四、游戏：逛超市

１、 谈话：你去过超市吗？在超市里看到什么？

２、 幼儿唱“逛超市”。

３、 出示“超市”情景，引导幼儿进行简单的改编歌词。

1） 教师示范：我们去逛超市，我很喜欢小背包，我把它唱到歌曲里去。

2） 集体学唱。

3） 个别幼儿尝试编歌词，集体学唱。

4） 每个幼儿把自己所选的货物编到歌曲中去，老师巡回了解。

5） 个别幼儿表演。

6） 再次去超市购物，引导幼儿把新选的货物编到歌里，唱给老师听。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1151698.html

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