轮子歌

　　教材分析：
　　在幼儿一日活动中，经常看到孩子们数一数书上苹果有几个？数一数主题墙上贴着几张画？可见孩子们非常喜欢数数。车子是小班幼儿非常喜欢的玩具，而独轮车、自行车、三轮车、小汽车的轮胎数量分别是1.2.3.4，是小班幼儿学习数数，形成数概念的很好的载体。这个活动通过数一数各种车子轮胎的数量、帮助公园停车、玩玩变车子的游戏让孩子们手口一致点数，形成数概念。
　　目标：

1.手口一致点数独轮车、自行车、三轮车、小汽车的轮子的数量，并说出总数。
　　2.在帮助公园停车的过程中，体验成功的快乐。
　　重点：手口一致点数4以内的数量，并说出总数。
　　难点：能根据游戏的规则变出相应的车子。
　　准备：1．物质准备：教具：独轮车、自行车、三轮车、小汽车图片各一，车库一个。各种汽车展示板一块，五角星。学具：独轮车、自行车、三轮车、小汽车、停车场每位幼儿各一份。
　　2．经验准备：认识独轮车、自行车、三轮车、小汽车。
　　活动过程：
　　一.观察各种车，学习手口一致点数轮子的数量，并说出总数（5分钟）
　　1.你们喜欢车吗？
　　2.老师来问问你们一个轮子什么车？（依次提问自行车、三轮车、小汽车）
　　3.今天，公园里也来了很多车，我们看看都来了哪些车？

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