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中班社会:热闹的超市

编辑: 路逍遥 关键词: 中班社会教案 来源: 记忆方法网

中班社会:热闹的超市


活动目标:

1. 通过参观使幼儿知道超市里的物品很齐全,并了解超市是方便人们购物的场所。

2. 观察、了解超市和人们生活的关系并尝试购物,遵守购物规则。

活动准备:事先与附近超市进行联系;

幼儿每人准备两元零钱。

活动过程:

一. 谈话讨论

1. 去超市我需要购买些什么?列出小清单

2. 在超市里我们怎样去购买物品?在购物时需要注意什么?

提出注意事项:

? 仔细观察、不随意乱翻、乱摆,小心轻放各类物品。

? 不将未付款的物品带出超市,在收银台结帐。

? 注意观察标价,不超支。

? 观察货物的分类方式,学着迅速、准确找到自己需要的货物。

二. 去超市购物

1. 幼儿参观超市。

引导幼儿观察商品的归放排列、商品的标价、付款处。

2. 尝试购物。

(1) 指导幼儿独自或结伴购物。

(2) 观察幼儿购物时遇到的问题并协助解决。(物品放置过高,超出购买范围,提醒找零钱,拿好清单,排队付款等)

三. 延伸活动:与家长联系,到超市购物时可带孩子一起去,一起选择商品,一同付款。





本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1140789.html

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