大班音乐《快乐的值日生》

活动目标：

1、体验做值日生的自豪感和快乐心情。

2、引导幼儿创造性地仿编歌词进行演唱。

3、引导幼儿学习用自然的声音演唱歌曲，较自然地唱弱起拍。

重点：能用自然声音演唱歌曲，唱准弱起拍

难点：能创造性地仿编歌词进行演唱

活动准备：

幼儿做值日工作时的照片若干张；《快乐值日生》课件相应图片

活动过程：

一、开始部分

小朋友你们是怎样做值日生工作的？都做了哪些事情？

值日生做的事情还真不少，一起来听一听歌曲里是怎么说的？

二、基本部分

1、教师范唱歌曲，熟悉理解歌词内容。

歌曲里唱到了谁？他为什么这么快乐？

这个值日生是怎样介绍自己的？

2、教师再次范唱歌曲

你听到歌曲中他在做哪些值日工作？心情怎样?

引导幼儿尝试运用歌词进行回答。

3、出示图谱，引导幼儿有节奏地朗诵歌词

4、学习演唱歌曲，引导幼儿回忆值日经验，体验做值日的愉快心情。

你做值日生的时候心情怎样？

你应该用什么表情？什么声音来演唱呢？

5、创编歌词

你做值日生都干过哪些事情？用歌曲里的话怎样唱？

三、结束部分

引出歌曲名字《快乐的值日生》。教师总结。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1135790.html

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