活动目的:
1、能边看节奏图边进行演奏,培养节奏感。
2、使幼儿能用节奏乐表现对春天的感受。
活动准备:
若干三角铁、小铃、木鱼、沙球、节奏图、录音机、磁带活动过程:
1、听录音机欣赏歌曲《春天》,感受曲子优美抒情的特点。
2、出示节奏卡,让幼儿集体练习节奏卡上的节奏型。
3、分声部徒手练习后,再分组练习四种乐器的节奏型。
4、出示节奏图,让幼儿观察,哪个是三角铁的节奏?哪个是木鱼的节奏?
哪个是小铃的节奏?
5、请幼儿边看节奏图,边持乐器进行演奏。
6、放录音,幼儿伴随音乐合奏数遍。
7、指出不足之处,让幼儿再次练习。
8、小结幼儿上课情况,结束。
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