活动目标:
1.通过图谱理解歌词,初步学唱歌曲。
2.尝试用绘画的形式创编部分歌词,体验与同伴合作学习的快乐。
活动准备:
1.教具:图谱。
2.学具:彩笔、纸人手一份。
活动过程:
一、出示图谱,学唱歌曲。
1.出示“风儿”图谱,学唱“呼啦啦啦”。
2.出示“树叶”图谱,学唱“沙拉沙拉”。
3.出示“问号”图谱,学唱第一段歌曲。
4.师:在这张图谱中藏着一首歌曲,歌曲的名字叫《树叶跳舞》。
5.幼儿看图谱完整演唱歌曲。
二、幼儿绘画,创编歌曲。
1.师:你们都想帮小树叶找一个跳舞的地方,等会儿六个小朋友为一组,每人为小树叶找一个跳舞的地方。
2.幼儿合作绘画、创编歌曲。
3.鼓励先完成的幼儿试着唱一唱自己的图谱。
三、展示作品,幼儿演唱创编歌曲。
1.师:小树叶在哪里跳舞呢?
2.师生合作练习唱整首歌曲第一遍。
3.生生合作,交换演唱的内容。
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