在人们看来，“一目十行”精读是不可能的，似乎快一定粗，慢一定精，其实这是一种片面的看法。从信息论观点分析，快速精读是完全可能的。人类语言形成时为了抵御干扰，包含了大量的多余信息，这使你看了上一个字会预料到下一个字，看了前半句会想到后半句，看了一段的开头就能猜出整段内容。阅读，即便是精读也是一个从所有信息中排除多余信息的过程。懂得这个道理，有意识地只读主要信息，就可以做到快速精读。信息论还认为，一个已知信息传达的信息量是零，它传来的是无用信息。一篇文章或一本书，为了让人理解就必须叙述大量人所共知的事实，利用旧知识去论述、推导新知识。实际上，无用信息大大多于有用信息（即旧知识多于新知识）。阅读，即使是精读也是为了获得新知识。因此，从阅读中快速删除旧知识，提取新知识，做到快速精读是完全可能的。检索信息式阅读就是建立在上述原理上的“一目十行”精读。它有两个主要过程：快速检索和快速思考。“快速检索”主要完成两个任务：从书本提供的信息中删除多余信息，提取主要信息；从主要信息中区别无用信息，析出有用信息，即新知识。“快速思考”是用快速思考建立新旧知识的联系，完成理解新知识的工作。快速检索的主要技巧是“整读”和“析出”。“整读”就是一下子读一整段。平时要熟悉很多套式的论述结构，知道这一结构中主要信息和有用信息在哪里，只着重读有用信息，其余则凭经验构想。猜它该写什么，眼睛迅速扫过字句获得证实，只有这样才能整读，才能迅速找出新知识，即析出。快速思考则是要求你脑子里迅速地、独立地（或在书的提示下）作出论述、推证、举例，甚至能做到引出概念、推广结论的工作，并在眼睛扫过字句的瞬间得到证实或纠正。不管对与错，都能使你获得深刻的印象，得到十分清晰的理解。检索信息过程中需要略去许多东西，但这种“略”不是凭兴趣选择，而是科学的、由阅读经验作出的选择。它能掌握精读所必须掌握的东西，并由于快速思考而理解深刻，所以能达到一般水平的精读标准，而要学会这种阅读方式必须注意以下几点：1.在平时阅读中要注意掌握文章的各种论述结构、推导过程、例证的结构并模仿这些结构去写文章、作论述、作推导、作举例，以熟悉各种段落的结构模式，为整读打基础。2.养成快速阅读的习惯。不要怕粗、怕漏掉东西，熟练后就会读精的。3.养成边读边积极思索的习惯。不是被动地仅就字句内容思索，而是对文章下文如何作出预测，提前在脑子里完成论述、推导、概念推广、举例等工作，为快速思索打下基础。4.要能敏锐发现新知识。人们往往沉醉于对熟知识的阅读中，省脑筋，有兴趣。这就不能实现“一目十行”的精读，因为他们在“快速阅读”中把新知识忽视了。只要在平时能经常总结学习、阅读过程中出现的新知识、新情况，就能培养出对新知识的敏锐性来。
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