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35、爬山虎的脚 姓名___________
一、看拼音写词语：
kòng xì yè bǐng wō niú jiāo lóng hén jì Shū fú
_______ ___________ ________ _________ ________ _______
二、读句子，把带点的词语换成一个意思相近的词：
1、学校操场北边墙上满是爬山虎。 （ ）
2、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（ ）
3、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。 （ ）
4、要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（ ）
三、写出下列词的近义词：
均匀---（ ） 空隙-----（ ） 拂过------（ ）
逐渐---（ ） 牢固－－（ ）
四、选词：
蛟 咬 校
（1）如果被大蟒蛇（ ）一口，我就没命了。
（2）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上（ ）龙的爪子。
（3）开学了，（ ）门口彩旗飘扬。
佛 拂
（1）微风（ ）过我的脸，像妈妈的手抚摸着我。
（2）雨溅起的水珠仿（ ）一颗颗晶莹剔透的珍珠。
壮 状
（1）你（ ）态不好，好好休息吧！
（2）只有有了强（ ）的体魄，才能更好地学习、工作。
五、在括号里填上恰当的词语：
（ ）的叶子 绿得（ ） （ ）的爪子 巴得（ ）
（ ）的脚 铺得（ ） （ ）的细丝 看得（ ）
六、课内：
爬山虎刚长出来的叶子很小，是嫩红的，不几天叶子就变成嫩绿的。叶子长大了，绿得那么新鲜，让人看着非常舒服。它们一顺儿朝下，均匀地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
1、写出下列句子中带点词语的反义词：
（1）细丝原先是直的，现在弯曲了。（ ）
（2）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
（ ） （ ）
2、给带点字选择正确的读音：重叠(chóng zhòng ) 空隙（kōng kòng）
3、加部首组词：
弗（ ）（ ） 皮（ ）（ ） 占（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
4、第一节中摘录表示颜色的词：________ ____________ ____________
5、：
（1）爬山虎的脚长在__________，样子像__________________，共有_________根，颜色是___________________。
（2）爬山虎叶子的颜色，刚长出来时是___________的，不几天就变成___________的，给人的感觉是____________________。
（3）爬上虎的叶子____________和_______________这两个特点。
“它们一顺儿朝下，均匀地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。”
（1）“均匀”在句子中具体是指__________________________________。
（2）“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹。”这样写是把_______________
想象成______________________________。
“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。”把这句话用比喻的修辞手法写出来。______________________________________________
6、爬上虎是怎样一脚一脚地往上爬的？ 在中用直线画出来。
36、看月食 姓名___________
一、读拼音，写词语：
mù gùn lián dāo tūn mò réng jiù yuè shí bàn xìn bàn yí
________ _______ ________ ________ ________ ______________
二、选择正确的读音：
吞没（méi mò） 背包（bèi bēi ） 似乎（shì sì）
没有（méi mò） 背书（bèi bēi ） 大玉盘似的（shì sì）
转zhuàn （ ） 挨 āi（ ）
Zhuǎn（ ） ái（ ）
三、词语搭配：
改正 态度 宽敞的 马路
改变 面貌 宽阔的 天地
端正 错误 广阔的 教室
四、照样子写词语：
半信半疑 ____________ ____________ ________________
五、填上合适的词：
（ ）的月亮 （ ）的细钩 （ ）天色
哭得（ ） 吃得（ ） 乐得（ ）
六、把“直接引语”改成“间接引语”。
表弟轻轻问我：“姐姐，月亮被天狗吃掉了吗？”
____________________________________________________________
七、课内：
他刚说完，爸爸就指着月亮说：“快看！”只见月亮已经不是圆的了，好像被什么咬去了一小块似的。慢慢地，月亮成了小船一般，接着像镰刀，像眉毛，像弯弯的细钩，天色越来越暗。最后，细钩也不见了。整个月亮被黑影吞没了，只留下一个红铜色的圆影子，像一面锣。
表弟紧紧挨着我，轻轻地问：“姐姐，月亮被天狗吃掉了吗？”爸爸微笑着说：“不是天狗吃月亮，当月亮转到地球背着太阳的一面，进入地球的黑影时，太阳光照不到月亮上，就发生了月食。等到月亮转出地球的黑影，它又会亮起来的。” 过了一会儿，月亮果然又露（lòu lù）出弯弯的细钩。接着，像（ ），像（ ），像小船。天色也越来越亮。最后，月亮整个儿从黑影里出来了，仍（rén réng）旧是圆圆的，像大玉盘似的挂在天空中，银光落在河面上闪闪发亮。
表弟跳着说：“我去告诉奶奶，不是天狗吃月亮，是地球挡住了太阳照到月亮上的光。”
1、 在中的括号里填上合适的词语：
2、从中的括号里选择正确的读音。
3、填上合适的量词：
一（ ）锣 一（ ）新月 一（ ）圆月 一（ ）小溪
4、 用“-------”画出写月食怎样发生的句子。
5、从中找出下列词语的近义词：
果真（ ） 出现（ ） 仍然（ ）
6、改写句子：地球挡住了太阳照到月亮上的光。
把字句：________________________________________________
被字句：________________________________________________
7、按课内容填空：
（1）慢慢地，月亮成了____________，接着像___________、 像_________、像____________天色越来越暗。
（2）奶奶认为月食是____________________________，爸爸告诉我们月食就是_________
_________________________________________。
8、用曲线画出中的一句比喻句，并且仿写一句。
______________________________________________________________
37、瑞雪 姓名_______________
一、看拼音写词语：
lǐn liè fēn fēn yáng yáng lǒng zhào zhuàng lì xióng wéi
________ ______________ ___________ __________________
fèn wài yào yǎn wēi wēi qún shān qīng cuì ruì xuě fēng nián
_____________ ________________ ________ _____________
二、比一比组词：
掷（ ）刮（ ） 杨（ ） 瑞（ ） 粉（ ）
郑（ ） 括（ ）扬（ ） 端（ ） 纷（ ）
查带点的字部首除部首外几画选择正确的义项
凛冽 ①寒冷 ② 严肃；严厉 ③畏惧；害怕
风光 ①光线 ②光彩；荣誉 ③景物
清脆 ①声音甜美 ②说话做事干脆、利落
三、照样子，请写出几个表示高兴神情的词语：
例子：眉开眼笑 ____________ _____________ ______________
四、连词成句：
（1）一个 寒风 刮了 下午 凛冽的 呼呼地
_____________________________________________________________
（2）飘落 昏暗的 从 雪花 下来 天空中
______________________________________________________________
五、读句子，再用带点的词语造句：
面对一望无际的大雪，有经验的老农高兴得眉开眼笑，连声说：“好雪！好雪！”
一望无际?? ________________________________________________
六、课内阅读：
昨天中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
大雪下了整整一夜。
今天清早，雪停了，天也晴了。一轮红日升起来，把雪后的大地 照得分外耀眼。茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身银装，好一幅壮丽雄伟的北国，好一幅瑞雪丰年的喜人图画！
“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。面对一望无际的大雪，有经验的老农高兴得眉开眼笑。连声说：“好雪！好雪！”
孩子们在雪地里堆雪人，掷雪球，奔跑着，追逐着，清脆的笑声传遍了山村。
1、在中找出下列词语的反义词：
和煦---（ ） 明亮------（ ） 愁眉苦脸---（ ）
2、填上合适的词语：
（ ）的群山 （ ）的田野
（ ）的天空 （ ）的风光
3、回答问题：
为什么面对一望无际的大雪，有经验的老农高兴得眉开眼笑。连声说：“好雪！好雪！”
_________________________________________________________________
4、雪停了，孩子们来到屋外，看到____________________________。他们
高兴地在雪地上玩耍起来，有的_______________________，有的
___________________________，还有的______________________。
5、理解句子：今冬麦盖三层被， 来年枕着馒头睡。
(1)下雪的时间在_________________。
（2）这里用“被”来比喻____________，“三层被”形容雪__________.
(3)“来年”指__________。“枕着馒头睡”意思是说麦子_________________。
（4）这句谚语说出了_____________________和________________的关系。
6、把可以搭配的词语用线连一连。
巍巍 田野 ｜ 刮 雪人
茫茫 群山 ｜ 飘 雪球
北国 图画 ｜ 堆 雪花
喜人 风光 ｜ 掷 寒风
38、动物的休眠 姓名_________________
一、看拼音写词语：
pì jìng liáng shi chūn nuǎn huā kāi qiān lǐbáshè
________ ________ __________________ ______________
rú dòng wū yán hū gāo hū dī sān wǔ chéng qún
________ _________ _________________ _________________
二、加部首组成新字：
辟（ ）（ ） 良（ ）（ ） 詹（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
三、比一比组词：
萝（ ） 沟（ ） 玩（ ） 谦（ ） 幕（ ）
锣（ ） 钩（ ） 完（ ） 廉（ ） 慕（ ）
四、读句子，用带点的词语造句：
不过海参休眠的季节不是在冬天，而是在夏天。
_________________________________________________________________
五、查字典组成要求填表：
1、来临（ ）①靠近；对着 ②来到；到达 ③将要；快要
2、寒气逼人（ ）①逼迫；给人以威胁 ②强迫索取 ③ 靠近；接近
六、照样子写词语：
忽（ ）忽（ ） 忽（ ）忽（ ） 忽（ ）忽（ ）
七、给带点字选择正确的读音；倒（dào dǎo ）挂 几（jī jǐ ）乎
八、照样子，把句子中带点的部分换一种说法，使句子更生动:
例子：小男孩飞快地向学校跑去。小男孩如同一阵风似的向学校跑去.。
（1）湖面平静得很。________________________________________
（2）树上挂满了成熟的柿子。________________________________________
（3）二月的春风吹的人脸上生疼。_________________________________________
夏天的傍晚，蝙蝠在空中忽东忽西、忽高忽低地飞翔着。它们正在捉蚊子，逮夜蛾呢。等冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠什么吃的也没有了。怎么办呢？是躺着等死，还是像大雁、燕子那样千里跋涉，飞到温暖的南方去？
不，都不是。入冬之前，蝙蝠三五成群地duǒ dào ( )山洞里、屋檐下……在僻静安全能避风寒的地方集体睡眠。它们双脚zhuā zhù ( )崖壁、房檐等，成团成簇地dào guà ( )着睡觉，生命活动几乎停止。这种“睡觉”就叫“休眠”。待到来年春暖花开，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，开始新一年的生活。
蝙蝠休眠在冬天，所以叫“冬眠”。
海参也有睡大觉的习惯哩！不过海参休眠的季节不是在冬天，而是在夏天。
海参吃海底下的虫子。夏天，风和日丽，虫子都浮到海面上来，海底再也没有海参吃的东西了。可是，海参只会在海底蠕动，不会游泳。怎么办呢？只好睡觉喽。
秋去冬来，海面变得寒气逼人。虫子受不了啦，又回到海底过冬了。哈哈，海参有了“粮食”，于是就醒过来了。
因为海参休眠在夏天，所以叫“夏眠”。
1、填上合适的词语：
（ ）的南方 （ ）的地方 （ ）地飞翔
（ ）的蝙蝠 （ ）的夏天 （ ）地蠕动
2、“寒气逼人”表示天气很冷，你还能写出几个天气寒冷的词语吗？
_______________ _______________ _________________
写出3个形容天气晴好的词语：
风和日丽 _____________ _______________ __________________
3、蝙蝠在冬天“睡大觉”，是因为_______________________________。蝙蝠的这种“睡觉”叫__________，因为在冬天，所以叫_______________。
4、冬天来临，蝙蝠是怎样“睡觉”的，用直线划出。
5、“海参也有睡大觉的习惯哩！“这里的”睡大觉“就是________________
6、第五节中的“粮食”指的是_______________。引号表示：（1）引用
（2）特殊含义 （3）反语或者讽刺，句中的“粮食”加引号表示___________
7、海参在夏天休眠，而不是冬天，那是因为什么？用曲线划出。
8、判断：
（1） 大雁和燕子飞到温暖的南方去过冬。 （ ）
（2） 冬天来临，蝙蝠什么吃的也没有了。 （ ）
（3） 蝙蝠喜欢一个人在僻静安全的地方冬眠。 （ ）
（4） 冬眠时，蝙蝠的生命活动完全停止。 （ ）
39、爱动脑筋的帕斯卡 姓名_____________
一、看拼音写词语：
Sī kǎo xiāo shī tàn suǒ zhèn dòng
________ ________ _________ ___________
二、划去括号中不正确的字：
（厨 橱）房 哄（骗 偏） （抱 报）歉 年轻力（ 壮 状）
（侥 绕）幸 （均 钧）匀 （垦 恳）求 完好无（损 顺）
三、在括号里填入表示声音的词语。
（1）有一次，帕斯卡在厨房外边玩，听到厨师把盘子弄得（ ）地响。
（2）山间溪水（ ）地流着。
（3）在宁静的夜晚，我们可以清晰地听到时钟（ ）地走着。
四．比一比组词：
厨（ ） 试（ ） 玩（ ） 探（ ）
橱（ ） 拭（ ） 顽（ ） 深（ ）
五．为带点字选择正确的解释
（１）思考（ ） ①想；动脑筋 ②思路，想法
（2）钻研（ ） ①细磨 ②深入地研究
六、用关联词把下面两句句子连成一句话：
（1）帕斯卡小时候喜欢问为什么。
（2）帕斯卡小时候喜欢自己去钻研，找出问题的答案。
_____________________________________________________________
七、读句子，用带点的词语造句。
帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧的是振动，不是敲打。
_______________________________________________________
八、课内阅读
爱动脑筋的帕斯卡 （节选）
他跑到厨房中自己（ ）做实验，（ ）观察，他发现盘子被敲打后，声音（持续 继续）了好长一段时间，（ ）只要用手一按盘子边，声音就立刻停止。帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来。
这样，帕斯卡十一岁就（发现 发明）了声学的振动原理，开始了科学的探索。后来不断有发明创造，成为世界著名的科学家。
1、划去括号内不恰当的词语。
2、填空。
帕斯卡发现盘子发声靠____________，不靠_____________。他________岁就_________________，后来终于成为_________________。
3、写出意思相近的词语。
著名（ ） 探索（ ）
4、写出反义词
消失-----（ ） 开始-----（ ）
5、在节选第一节中找出一对近义词。
（ ）---（ ）
6、找出中一个表示时间短的词语：____________
7、请你在写几个表示时间短的词语：____________
40、智烧敌舰 姓名______________
一、看拼音写词语：
qīng luè wéi gān suī rán jiāo tóu làn é jīng huáng shīcuò
________ _______ ________ ______________ _______________
qīng kè jiān xiào mī mī nián qīng lìzhuàng xīn xǐruo kuáng
______________ ___________ ___________________ _________________
带点的字 音序选择正确的解释词语的意思
乘虚而入 ①虚假 ，不真实 ②空虚，没力量 ③ 身体衰弱
惊慌失措 ①安排 ② 办理 ③ 平常的举动，常态
欣喜若狂 ①如果 ② 好像 ③ 你
联系上下理解词语。
焦头烂额：_____________________________________________
三、把下面句子的“直接引语”改写“间接引语”。
阿基米德对大家说：“快回家去，把你们家里的镜子全拿来！”
_________________________________________________________________
四、写出带点词的反义词：
（1）阿基米德是希腊最聪明的人。（ ）
（2）大家拿起镜子把反射的阳光集中对准第一艘军舰的布帆。（ ）
（3）胜利了！海岸上的希腊人欣喜若狂。 （ ）
写出顷刻间的近义词 __________ ____________ _____________
五、照样子写句子：
例：雪花真白呀，白得像棉花一样。 雪花像棉花一样白。
（1）敌人真狡猾，狡猾得像狐狸一样， ______________________________
（2）小电灯一闪一闪的，像天上的星星一样。__________________________
六、用“静”字组成三个不同的词，再填空、
（1）早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。
（2）在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。
（3）遇到突发事件，头脑必须（ ），才能正确处置。
七、给句子换一种说法，保持原句的意思不变。
我有什么本事？是太阳帮了咱们的忙。
__________________________________________________________
咱们上千面镜子把太阳光反射到布帆上去，这么高地温度，布帆当然就会着火了。
__________________________________________________________
（一）要下雨啦
有许多自然现象会告诉我们要马上要下雨啦。太阳躲进乌云，炊烟紧贴地面，燕子低飞，公鸡不按时辰乱啼，空中出现一缕缕长长的如雾一般的云霭——这都是要下雨的预兆。在临下雨前，虽然乌云还未堆满天空，但是人们已能感觉到水气轻柔的气息了。这种气息一定是从已经下雨的地方飘过来的。
1、 在中找出近义词。 时间（ ） 柔和（ ）
2、 查字典填表8%
字音节部首除部首外几笔在中的意思
霭
临
3下雨时会有哪些征兆，请用“ ”把有关句子划出来，并抄写在横线上。
4、
你还知道下雨之前会有什么现象。请你用通顺的句子写一写。(至少写两种)
第六单元课后练习 姓名____________
一、选择正确的读音：
南瓜 (nán lán ) 菠萝（luo luó ） 芹菜（qíng qín ）
柿子 (shī shiì ) 包子（zi zhǐ ） 竹子（zhù zhú ）
二、理解词语：
1、形容高高低低的山接连不断。（ ）
2、隐隐约约。 （ ）
3、一下子明白了。 （ ）
4、急迫得不能再等待。 （ ）
5、形容走路神气而无所顾忌的样子。（ ）
6、请求。 （ ）
7、不慌张。 （ ）
8、不明白不理解。 （ ）
三、组词：
恳（ ）（ ） 熬（ ）（ ）
迫（ ）（ ）
四、表示说的词语：
例：吩咐：_______ ___________ __________
五、写出带点字的意思：
更羸是古时候魏国有名的射箭能手（ ）
那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空直掉下来。（ ）（ ）
六、造句：
（1）用“一… 就…”说一句话; ____________________________________
（2）、用“只要…就…”说一句话： _______________________________
七、判断语气：
（1）“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道：“你真由这样的本事？” （ ）
（２）“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。”（ ）
（3）魏王更加奇怪了，问：“你是怎么知道的？” （ ）
（4）更羸笑笑说： “不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤得鸟。” （ ）
（5）“啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事！” （ ）
八、选择正确的词语：
（1）有一天，画师把三个徒弟（ 召集 集合）在一起，要考考他们。
（2）于是他画了许许多多骆驼的头。他画的（居然 果然）比大徒弟多。
九、古诗：
塞下曲（其三）_____________
_______________________ _______________________
________________________ ________________________
十、名言：
（意）薄伽丘_______________________________________
非洲谚语___________________________________________
十一、查字典，找出下列词语的意思：
1、无可奈何：______________________________________
2、惊弓之鸟：_______________________________________
3、射箭能手：_______________________________________
4、孤单失群：________________________________________
5、愈合：____________________________________________
第一第二单元课后练习 姓名____________
一、把词语补充完整：
风（ ）浪（ ） 山（ ）水（ ） 风（ ）日（ ）
情（ ）谊（ ） 窗（ ）几（ ）净
二、比一比，再组词：
剃（ ） 脸（ ） 换（ ） 轮（ ）
递（ ） 捡（ ） 焕（ ） 论（ ）
板（ ） 形（ ） 拱（ ） 错（ ）
扳（ ） 型（ ） 洪（ ） 惜（ ）
泼（ ） 施（ ） 滩（ ） 环（ ）
跋（ ） 拖（ ） 摊（ ） 坏（ ）
助（ ）（ ）（ ） 蹿（ ）
救（ ）（ ）（ ） 窜（ ）
网（ ）（ ）（ ）
三、填上合适的词语：
红通通的（ ） 精彩的（ ） 漂浮的（ ）
蓝蓝的（ ） 刺耳的（ ） 调皮的（ ）
（ 山上 ）的森林 （郁郁葱葱 ）的森林
（ ）的河水 （ ）的河水
（ ）的土地 （ ）的土地
四、造句：
但是……______________________________________________________
一边……一边……______________________________________________
出现……______________________________________________________
消失……_______________________________________________________
仰望……_______________________________________________________
五、加部首组词：
青（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
京（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
仓（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
共（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
六、用部首查字法查带点的字：
带点字部首除部首外有几笔选择义项
黄昏 ①天刚黑的时候 ② 黑暗 ③ 神志不清
骄阳似火 ①自高自大 ②猛烈 ③ 自豪
容光焕发 ①相貌 ② 允许 ③ 容纳
七、按要求写词语：
表示天气寒冷的词语：____________ ___________ ____________ ____________
表示望的词语 ：____________ ____________ ______________ ______________
表示情况紧急的词语：____________ _____________ ____________ _________
风的词语： _____________ ____________ _____________ ______________
第三单元课后练习 姓名______________
八、照样子，改写句子：
例：一座珍珠的屏好伟大呀！_______________________________________
东方明珠电视塔好高哇！__________________________________________
九、把句子补充完整：
例：一群天鹅落在湖面上，“克噜---克哩”地叫着，好像在讨论：____________
____________________________________________________________________
天鹅不时地发出胜利的欢呼声：“克噜---克哩---克哩!”好像在说：“
__________________________________________________________________”
因为_______________________________，所以我写信给小船，让她快去航海。
我要替雏鸟给鸟妈妈写信，是因为_______________________，让妈妈快快回巢。
海参靠____________________________________________________________
乌贼和章鱼利用_____________________________________________________
有些贝类__________________________________________________________
贝蒂听到广播，立即行动起来。__________________________________________
____________________________________________________________________
下课了，操场上顿时热闹起来。________________________________________
____________________________________________________________________
妈妈对我的要求很严格。______________________________________________
____________________________________________________________________
今年的麦子长得特别好，_______________________________________________
今年的国庆节真热闹，________________________________________________
妈妈找不到孩子，可焦急了，___________________________________________
例：蜜蜂（嗡嗡）
小狗（ ） 小鸟（ ） 小猫（ ）
小羊（ ） 小牛（ ） 小鸭（ ）
十、选择正确的读音：
痕迹( hén héng ) 珍宝(zhēn zhēng ) 神话(shéng shén)
恒心(hén héng ) 争执(zhēng zhēn ) 绳子(shéng shén )
金色(jīn jīng ) 冷饮(yǐn yǐng ) 来临 (lín líng )
惊奇(jīn jīng ) 电影(yǐn yǐng ) 机灵 (lín líng )
十一、书写名言：
《论语》____________________________________________________________
（宋）苏轼___________________________________________________________
（英）南丁格尔_______________________________________________________
____________________________________________________________________
（法）雨果__________________________________________________________
表示认真学习的
《论语》____________________________________________________________
华罗庚______________________________________________________________
第四单元 课后练习 姓名________________
一、写出词语：
描写景色的词语：
描写心情的词语：
描写颜色的词语：
二、加部首组词：
每（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
尧（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
采（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
三、填上表示声音的词：
1、爱迪生看见母鸡老呆在窝里不出来，就“ ____________”地叫着去赶它。
2、“ ____________”有人在敲门。
3、小鸟“_______________”地叫个不停。
4、“___________”火车一声长鸣，钻进了山洞。
5、“______________”母鸡不停地叫着。
6、从远处传来鸭子“________________”的叫声。
五、把句子补充完整：
1、梅兰芳为了练出过硬的功夫，_______________________________________
2、梅兰芳为了使自己的跷功更上一层楼，_______________________________
六、造句：
总是 …… ________________________________________________________
总算 …… _______________________________________________________
七、默写名言
（美）富兰克林 __________________________________________________
（美）杰弗逊____________________________________________________
八、默写古诗：
古诗晓出净慈寺送林子方 _____________
_________________________ ，___________________________。
_________________________， ___________________________。
于易水送人 ____________
__________________________， ____________________________。
__________________________， ____________________________。
望庐山瀑布 ______________
________________________ ， ______________________________。
________________________ ，_____________________________。
山行 _____________
________________________， ______________________________。
_________________________，______________________________。
第五单元 课后练习 姓名__________
一、组词：
昔（ ） 并（ ） 良（ ） 监（ ）
猎（ ） 迸（ ） 食（ ） 滥（ ）
瑞（ ） 讷（ ） 椅（ ） 撞（ ）
端（ ） 纳（ ） 绮（ ） 幢（ ）
二、造句：
如果…就…：_______________________________________________
不仅…而且…_______________________________________________
凡是 … 都…________________________________________________
三、写出词语：
表示闻名的词语：_______ _____________ _____________
又____又_____ 又____又_____ 又____又_____ 又____又_____
四、理解词语：
迸跳： _____________________________
干涸：_______________________________
急中生智：______________________________
瞻仰：___________________________________________________
落成：________________________________________________
三面临海 ________ ______________________________________
举世闻名：________ _______________________________________
操纵自如：________ _______________________________________
簇拥： _________ ____________________________________________
找近义词的方法理解词语：
神往（ ） 绮丽（ ） 降临（ ）
五、选词填空：
美丽 漂亮
（1）这个小男孩长得真（ ）。
（2）春天到了，杭州苏堤桃红柳绿，风景非常（ ）。
六、填空：
(1)澳大利亚的悉尼歌剧院有着独特、美丽的外形：整座建筑____________，像________________________，又像___________________________，再仔细一看更像______________________。
(2)船夫的驾驶技术特别好。行船的时候，速度极快，来往船只很多，他总能__________，毫不_________。在极快的时候，他___________；在拥挤的时候，他_______________。我们看是______________的地方，小艇能够传过去，而且速度非常快，两边的建筑物______________________。我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
七、带有表示“安静”意思的词语：
___________ _____________ ___________ _____________
八、抄写句子
威尼斯小艇的外形奇特，船头和船艄向上翘起，像新月的样子。
________________________________________________________
九、古诗：
鹿柴 _______________
_________________________ ________________________
_________________________ ________________________
十、名言：
（美）富兰克林________________________________________________
（法） 居里夫人________________________________________________
第八单元课后练习 姓名_________
一、多音字组词：
没 méi（ ） 兴 xīng（ ） 担 dān （ ） 着 zháo（ ）
mò（ ） xìng （ ） dàn （ ） zhuó ( )
二、造句：
欣喜若狂……___________________________________________________
三、填上合适的词语：
（ ）的寒风 （ ）的雪花 （ ）的群山
（ ）的天空 （ ）的风光 （ ）的田野
四、照样子，写几个含数字的成语：
例：三五成群 _____________ ______________ ______________
五、照样子写改写：
夏天，海底没有海参吃的东西了。 夏天，海底再也没有海参吃的东西了。
待到春暖花开，蝙蝠就不怕挨饿了。___________________________________
六、解释词语意思
乘虚而入：虚：___________。_____________________________________
惊慌失措：措：_____________。 _____________________________________
欣喜若狂：若：_____________。 ______________________________________
七、把句子补充完整：
1、雪停了，孩子们来到屋外，看到________________________，他们高兴2、地在雪地上玩耍起来，有的____________________，有的______________， 还有的________________________。
3、今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡，意思是_______________________
________________________________________________________________
5、月食不是_________________，而是________________________________。
6、这件事情不是我告诉他的，而是_________________________________
7、帕斯卡欣喜地发现，原来发声最重要的不是_________，而是___________。
_________________不是_______________，而是________________。
八、按课内容填空：
（1）、月食开始了，慢慢地，月亮成了___________一般，接着像___________，像__________，像____________________，天色越来越暗。最后，整个月亮被____________，只留下红铜色的圆影子，像_________。
（2）、过了一会儿，月亮又露出_______，接着像______，像______，像______，天色也越来越亮。最后，月亮整个儿从黑影里出来了，仍旧像____________ 。
（ 3）、今天清早，雪停了，天也晴了。______________升起来，把雪后的大地照得_________________。____________一片雪白，_________________,
好一___________________的北国风光，好一________________的喜人图画。
(4)、人有 _____________，月有________________，______________。___________________， __________________。
逢雪宿芙蓉山主人 ___________
_____________________ _________________________
______________________ _________________________
九、关于好奇的名言 ：
培根__________________________________________________________
爱因斯坦______________________________________________________
______________________________________________________________
第七单元课后练习 姓名______________
一、比一比，组词：
辩（ ） 辨（ ） 辫（ ） 瓣（ ）
址（ ） 睁（ ） 绕（ ） 断（ ）
趾（ ） 挣（ ） 侥( ) 继（ ）
饥（ ）（ ） 盛（ ）（ ）
二、照样子写词语：
日积月累 _____________ ____________ _____________ ____________
形容关系亲密的词语：___________ ______________ _____________
三、换成意思相近的词：
（1）学校操场北边墙上满是爬上虎。 （ ）
（2）一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（ ）
（3）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。（ ）
四、造句：
兴奋和骄傲------___________________________________________________
五、抄写句子：
叶子长大了，绿得那么鲜艳， 让人看着非常舒服。
_________________________________________________________________
六、仿照句子写：
花瓣-----粉红色的花瓣纷纷扬扬地飘落，多美的花雨啊！
影子-----_________________________________________________________
摇摇摆摆-----_____________________________________________________
七、把句子填完整：
多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像____________________
雨后的彩虹就像______________________________________
_________________像_________________________________
八、按课内容填空：
（1）、小妹妹撅着两条__________________，__________跟在 ____________的后面，她_______________，_____________________________地跑，心里却希望自己__________________________。
（2）、_________________闪着金光，广场成了______________________！
水里一群_____________________，_____________________________。
（3）、猫想，如果_______________________，老虎就_____________________
（4）、从《葡萄是酸的》这则寓言，我明白了____________________________
________________________________________________________________
（5）、狐狸嘴上说葡萄是酸的，可心里想_______________________________
_________________________________________________________________
（6）、瑞雪的意思是_____________，因为___________________________
____________________________________________所以叫瑞雪。
赠刘景 _____________
____________________ ________________________
____________________ _________________________
九、关于意志的名言：
（奥）维荻乌斯 ___________________________________________
关于勤奋学习：
（法）拿破仑_______________________________________________
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