一、照样子，用划线字写句子
1、燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。
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2、鸵鸟虽然不能飞，但是它跑起却非常快。
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3、与其在这儿没有希望的等待帮助，不如勇敢地冲出去自救。
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4、假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
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5、既然你错了，就应该认错。
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二、按要求改写句子。
（1）树叶飘落下。（改写成比喻句）________________________________________________________________
（2）蟋蟀在阳台上鸣叫。（改写成拟人句）
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（3）小草从地里长了出。（改写成拟人句）
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三、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
（1）小华的字写得很快。小华的字写得很好。
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（2）革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
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（3）我们发动群众。我们能很好地完成上级交给我们的任务。
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（5）妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。
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四、缩句
（1）我班李明同学认真地完成了当天的作业。
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（2）我们要养成讲明懂礼貌的好习惯。
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（3）我忍不住叽叽地笑出声。
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（4）解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
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（5）松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
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（6）宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
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（7）电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。
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五、修改病句。
1、上星期去植树了。
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2、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
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3、周总理生活简单。
_________________________________________________________________?
4、我每天晚上收听广播和电视。
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5、老师和我去医院看望。
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6、商场里有各种各样种类繁多的玩具。
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7、树上结满了许许多多数不清的果子。
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8、我把教室打扫得整整齐齐。
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9、我们要做到节约用水的好习惯。
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10、爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
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六、我会改写句子。
1、人们怎能不把香港称为“东方之珠”呢？
___________________________________________________________（陈述句）
2、这样认真地学习，肯定能考出优秀的成绩。
_____________________________________________________________（反问句）
3、今天我一定要去看演出。
________________________________________________________（双重否定句）




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