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五年级语文下册课外拓展试题及答案

编辑: 路逍遥 关键词: 语文试题 来源: 记忆方法网


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五年级资料袋课外拓展试题
1.《草原》作者是( ),是现代著名作家,原名( ),代表作《 》《 》《 》等。
2.不畏艰险两次出使西域的( ),沟通了亚洲内陆交通要道,开拓了( ),完全可称之为中国走向世界的第一人。丝绸之路是古代横贯( )的通道,它东起我国的( ),往西一直延伸到( ),在这条漫漫长路中,以产自我国的( )最具有代表性。投笔从戎的( ),西天取经的( )也曾经过丝绸之路。
3.( )的《白杨》,茅盾的《 》,杨朔的《 》,陶铸的《 》等,都采用了( )的写作方法。
4.( )是西藏自治区的首府,在藏中为(“ ”)或(“ ”)之意。被人们称为“天路”的( )是西部大开发的标志性工程。
5.中国南宋前期尤袤、杨万里、范成大、陆游四位诗人都善写( ),合称诗歌史上的 “ ” 、 “ ” 。
6.《冬阳•童年•骆驼队》作者是( ),我们曾学过她关于读书方面的 《 》 ,她的代表作是 《 》 。
7.《祖父的园子》节选自中国现代著名女作家( )的《 》。
8.进化论是英国生物学家( )所创立的关于物种起和发展变化规律的学说。
9.《杨氏之子》选自南朝( )的《 》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层( )的小说。
10.《晏子使楚》选自《 》一书。
11.剧本是一种( ),它主要通过( )( ),( )。
12.相声是一种( )的( )艺术,也是幽默的艺术,运用( )( )( )( )的技巧,组织包袱逗观众哈哈一笑,并有针砭世俗、寓教于乐的功能。可分为三种:( )相声,( )相声,( )相声。
13.《再见了,亲人》为( ),作者( )了1958年中国人民志愿军最后一批官兵( )时,在车站上同朝鲜人民( )的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民( )的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民( )的伟大友谊。
14.《金色的鱼钩》作者满怀深情地叙述了红军( )途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士( )、( )的崇高品质。课用“金色的鱼钩”做课题,意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长( )。
15.《桥》的作者满怀深情地塑造了一位普通的( )的光辉形象,面对狂奔而的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把( 新课标 第 一网 )让给别人,把( )留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课以“桥”作题目的深刻内含。本多用简短的句、段,( )。其中的老汉是个( )、( )、( )、( )的人。
16.《梦想的力量》通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩•希里杰克为了实现(“ ”)这一梦想,而不懈努力,终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗( )、( )的、金子般的美好童心。作者按照( )顺序和( )顺序,叙述了事情的经过。2001年3月,(“ ”)基金会正式成立。瑞恩•希里杰克也被评选为(“ ”),被人称为(“ ”)。
17.《将相和》是根据( )写的(《 》)中的(《 》)改写的。它以( )两国的矛盾为背景,以( )为线索,通过对(“ ”)、(“ ”)、(“ ”)三个小故事的记述,写出了将相之间由( )到( )的经过,赞扬了蔺相如( )、( ),也赞扬了廉颇( )、( )的精神。战国时期的“秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩”称为(“ ”)。
18.《三国演义》是我国最优秀的古典长篇小说之一,作者( )。书中主要讲了( )( )( )三国的故事。它有许多故事如“ ”、“ ”、“ ”等,其中“草船借箭”以“ ”为主线,按( )顺序进行叙述。
19.《水浒传》是我国古代长篇小说,作者( )主要写的是北宋末年以( )为首的( )人在水泊梁( )的故事。其中有“ ”、“ ”、“ ”等故事,其中“景阳冈”全按( )的顺序,表现了武松( )、( )的性格、以及( )和( )的英雄气概。
20.《猴王出世》选自我国古典神话小说《 》第( )回。作者( ),课按( )的顺序写的。《西游记》中还有“ ”、“ ”、“ ”等故事。
21.《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自( )的中篇小说《 》,《临死前的严监生》选自( )的《 》,《“凤辣子”初见林黛玉》选自( )的《 》。
22.、《刷子李》选自( )的《 》。中还有《 》《 》等反映俗世奇人的。
23.《金钱的魔力》选自( )国著名作家( )写的短篇小说《 》。课主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时,先遭到( ),而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又( )的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民( 、 )的丑态。
24.《自己的花是让别人看的》的作者是( )。中抒发了自己的感慨:“ 。” 联系生活实际谈一谈自己的理解:(
。)
25..威尼斯是意大利的一座古城有“ ”、“ ”之称。它的三绝是( )、( )、( )。
26.《与象共舞》饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间( )的关系,展示了泰国独特的地域化。
27.非洲是世界( )大陆。它形如一个巨大的( ),南窄北宽,地中海、红海、印度洋和大西洋环绕四周,沿海岛屿不多,最大的岛屿是( )。
28“入木三分”是讲的晋代书法家( )的故事,他的书法被誉为( ),“入木三分”原是形容( )的,后也比喻( )。
29对联,雅称“楹联”,俗称( )。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是汉语语言独特的艺术形式。我学过的对联有( )、( )、( )、( )四种形式。
30、《牧童》展示了一幅( )图。这首诗前两句的是( )的景色,后两句向我们展现了一个( )的小牧童的形象,表达了诗人对( )的向往。
《舟过安仁》描绘了( )的情景。这首诗中,我们看到两小童收起( )和( ),在没有下雨的时候,他们张开伞,是因为想( )。从中可以看到这是两个( )的孩子。其中后两句中,( )是因,( )是果。
《清平乐 村居》这首诗向我们展现了一幅( )的画面,从( )这个词可以看出诗人最喜欢( ),因为小儿子( )。
31中国古典四大名著指的是 《 》、《 》、《 》、《 》。王熙凤是《 》中的人物,作者( );武松是《 》中的人物,作者( );《草船借箭》选自《 》,作者( )。这部书是作者根据《 》而改写的,是我国著名的长篇历史小说。本著起自曹操“ ”兴兵南下,( )、( )二人联军抵抗。全篇充满了运筹帷幄的睿智和两军对战沙场的勇烈。
32.苏联作家( )写了一部自传体小说《 》,表现了他不寻常的童年生活。
33、读到“人人为我,我为人人”,我想到“ ”这句名言。34、故宫是中国的,白宫是( )国的,凡尔赛宫是( )国的,白金汉宫是( )国的。
35、成语知识
历史人物及其相应成语:
初出茅庐—( ) 纸上谈兵—( ) 卧薪尝胆—( )
闻鸡起舞—( ) 完壁归赵—( ) 草船借箭—( )
负荆请罪—( ) 图穷匕见—( ) 煮豆燃萁—( )
写出一个含“手”的成语
重归于好( ) 权利很大( ) 形容高兴( )
形容慌乱( )
填出成语的前半部分或后半部分
福无双至,( ) ( ),一波又起
捡了芝麻,( ) ( ),败事有余
前无古人,( ) ( ),焉得虎子
36、语段赏析:
(1)陈丹燕的《 》告诉我们,( )永远是那么伟大,就算是精灵妈妈也不例外。新课 标第一 网
(2)《马戏团的动物明星》作者( ),从这里我们知道了训兽师们用“
”、“ ”、“ ”这三种方法驯服野兽。
(3)黄倍佳的《 》故事就像发生在我们身边一样。她的《
》、《 》等都值得一读。
(4)《小蝌蚪想回家》这部儿童诗集汇集了我国著名诗人( )、( )、
( )等的诗作。
(5)《海蒂》是( )作家( )的作品,小说中洋溢着瑰丽的( )和温馨的( )。
(6)汤姆是《 》中的主要人物,他的作者是( )国作家( ),我们本学期还学过他的一篇《 》。
(7)《夏洛的网》是( )国作家( )的作品,他的经典作品还有《 》和《 》。
(8)小人国是《 》里出现的世界,这部书的作者是( )国作家( )。
(9)作家和女儿合作写就的书是《 》,主要作者是( )。
37、名句
(1)木村久一告诉我们,所谓天才就是( )
(2)知识尤如人体血液一样宝贵。人缺了血液,( );人缺少知识,( )。
(3)高尔基说,只有( )的人,才能在任何地方都( ),沉浸在( )并实现( )。
(4)一朵花打扮不出( ),一个人先进总是( ),众人先进才能( )。
(5)吉鸿昌说,路是( ),;历史是( )。人的每一步行动都在( )。
(6)高尔基说,孩子们,不要( ),不要( ),你们到这世界,不是为了( ),而是要( )。
(7)达尔认为,( )是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于( )。
(8)世界上最宽阔的是( ),比( )更宽阔的是( ),比( )更宽阔的是( )。这话是( )说的。
(9)攀登科学高峰,就像( )一样,要克服(
),( )是不可能享受到( )。
(10)( )不能淫,( )不能移,( )不能屈。
(11)人的天赋就像( ),它既可以( ),也可以( ),而逼使它燃烧成熊熊烈火的方法只有一个,就是( )。
(12)李大钊觉得人生求乐的方法,最好莫过于( )。一切乐境,都可由( ),一切苦境,都可由( )。
(13)如果你是懦夫,( );但如果你是勇者,(
)。 (弗兰克)
(14)伟大的心胸,应该表现出这样的气概——(
)。(鲁迅)
(15)学习的敌人是( ),要认真学习一点东西,必须从(
)开始,对自己,“ ”,对人家,“ ”,我们应该采取这种态度。(毛泽东)
(16)读书不在( )而在( );( )效果反而好;读书太滥只能( )(布尔沃•利顿)
(17)书籍是( )。生活里没有书籍,就好像( );智慧里没有书籍,就好像( )。(莎士比亚)
(18)在科学上没有( ),只有( ),
才能( )。(马克思)
(19)发明千千万,( )。禽兽不如人( )。智者问得巧,( )。人力胜天工,( )(陶行知)
(20)知识像烛光,能( ),也能( )。生活就像(
),只有( ),才能( )。(马克思)

五年级资料袋课外拓展
1.《草原》作者是(老舍),是现代著名作家,原名(舒庆春),代表作《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》等。
2.不畏艰险两次出使西域的(张骞),沟通了亚洲内陆交通要道,开拓了(丝绸之路),完全可称之为中国走向世界的第一人。丝绸之路是古代横贯(欧亚)的通道,它东起我国的(汉唐古都长安),往西一直延伸到(罗马),在这条漫漫长路中,以产自我国的(丝绸)最具有代表性。投笔从戎的(班超),西天取经的(玄奘)也曾经过丝绸之路。
3.袁鹰的(《白杨》),茅盾的(《白杨礼赞》),杨朔的(《荔枝蜜》),陶铸的(《松树的风格》)等,都采用了(借物喻人)的写作方法。
4.(拉萨)是西藏自治区的首府,在藏中为(“圣地”)或(“佛地”)之意。被人们称为“天路”的(青藏铁路)是西部大开发的标志性工程。
5. 中国南宋前期尤袤、杨万里、范成大、陆游四位诗人都善写(田园诗),合称诗歌史上的(“南宋四家”)、(“中兴四大诗人”)。
6.《冬阳童年骆驼队》作者是(林海音),我们曾学过她关于读书方面的(《窃读记》),她的代表作是(《城南旧事》)。
7.《祖父的园子》节选自中国现代著名女作家(萧红)的(《呼兰河传》)。
8.进化论是英国生物学家(达尔)所创立的关于物种起和发展变化规律的学说。
9.《杨氏之子》选自南朝(刘义庆)的(《世说新语》),该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层(言谈轶事)的小说。
10.《晏子使楚》选自(《晏子春秋》)一书。
11.剧本是一种(学形式),它主要通过(人物对话或唱词)(推进情节),(刻画人物)。
12.相声是一种(雅俗共赏)的(语言表演)艺术,也是幽默的艺术,运用(说)(学)(逗)(唱)的技巧,组织包袱逗观众哈哈一笑,并有针砭世俗、寓教于乐的功能。可分为三种:(单口)相声,(对口)相声,(群口)相声。
13.《再见了,亲人》为(叙事抒情散),作者(满怀深情地)描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民(依依惜别)的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民(比还高比海还深)的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民(用鲜血凝成)的伟大友谊。
14.《金色的鱼钩》作者满怀深情地叙述了红军(长征)途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士(忠于革命)、(舍己为人)的崇高品质。课用“金色的鱼钩”做课题,意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长(崇高的革命精神永垂不朽)。
15.《桥》的作者满怀深情地塑造了一位普通的(老共产党员)的光辉形象,面对狂奔而的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把(生的希望)让给别人,把(死的危险)留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课以“桥”作题目的深刻内含。本多用简短的句、段,(渲染紧张的气氛)。其中的老汉是个(心系群众)、(临危不乱)、(先人后己)、(不徇私情)的人。
16.《梦想的力量》通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩?希里杰克为了实现(“让非洲的每一个人都能喝上洁净的水”)这一梦想,而不懈努力,终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗(善良)、(坚定执著)的、金子般的美好童心。作者按照(时间)顺序和(事情的发展)顺序,叙述了事情的经过。2001年3月,(“瑞恩的井”)基金会正式成立。瑞恩希里杰克也被评选为(“北美洲十大少年英雄”),被人称为(“加拿大的灵魂”)。
17.《将相和》是根据(司马迁)(《史记》)中的(《廉颇蔺相如列传》)改写的。它以(秦赵)两国的矛盾为背景,以(蔺相如的活动)为线索,通过对(“完璧归赵”)、(“ 渑池之会”)、(“负荆请罪”)三个小故事的记述,写出了将相之间由(不和)到(和好)的经过,赞扬了蔺相如(足智多谋)、(顾全大局),也赞扬了廉颇(英勇善战)、(知错就改)的精神。战国时期的“秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩”称为(“战国七雄”)。
18.《三国演义》是我国最优秀的古典长篇小说之一,作者(罗贯中)。书中主要讲了(魏、蜀、吴)三国的故事。它有许多故事如(“桃园三结义”)(“三顾茅庐”)(“火烧赤壁”)等,其中“草船借箭”以(“借”)为主线,按(事情发展)顺序进行叙述。
19.《水浒传》是我国古代长篇小说,作者(施耐庵)主要写的是北宋末年以(宋江)为首的(一百零八)人在水泊梁(起义)的故事。其中有(“鲁智深大闹野猪林”)(“吴用智取生辰纲”)(“黑旋风战浪里白条”)等故事,其中“景阳冈”全按(事情发展)的顺序,表现了武松(豪放)、(倔强)的性格、以及(身手敏捷)和(无所畏惧)的英雄气概。
20.《猴王出世》选自我国古典神话小说(《西游记》)第(一)回。作者(吴承恩),课按(事情发展)的顺序写的。《西游记》中还有(“孙悟空三打白骨精”)(“孙悟空大闹天宫”)(“真假美猴王”)等故事
21.《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自(徐光耀)的中篇小说(《小兵张嘎》),《临死前的严监生》选自(吴敬梓)的(《儒林外史》),《“凤辣子”初见林黛玉》选自(曹雪芹)的(《红楼梦》)。
22.、《刷子李》选自(冯骥才)的(《俗世奇人》)。中还有(《泥人张》)(《快手刘》)等反映俗世奇人的。
23.《金钱的魔力》选自美国著名作家(马克?吐温)写的短篇小说《百万英镑》。课主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时,先遭到(冷遇),而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又(倍受关照)的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民(以钱取人,金钱至上)的丑态。
24.《自己的花是让别人看的》的作者是(季羡林)。中抒发了自己的感慨:(“人人为我,我为人人。”) 联系生活实际谈一谈自己的理解:(每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。比如学生轮流值日打扫卫生,每人带课外书到班上建立图书角,都是人人为我,我为人人。)
25..威尼斯是意大利的一座古城有(“水城”)(“百岛城”)之称。它的三绝是(碧水、蓝天、色调明丽的大理石)。
26.《与象共舞》饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间(亲密和谐)的关系,展示了泰国独特的地域化。
27.非洲是世界(第二)大陆。它形如一个巨大的不等边三角形,南窄北宽,地中海、红海、印度洋和大西洋环绕四周,沿海岛屿不多,最大的岛屿是(马达加斯加岛)。
28“入木三分”是讲的晋代书法家(王羲之)的故事,原是形容(书法笔力强劲)的,后也比喻(见解、议论十分深刻)。
29对联,雅称“楹联”,俗称(对子)。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是汉语语言独特的艺术形式。我学过的对联有(回联)如(地满红花红满地,天连碧水碧连天。);(数字联)、如(一夜五更,半夜二更有半;三秋九月,中秋八月之中。);(叠字联)如(翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,年年暮暮朝朝。);(顶针联)如(楼外青,外白云,云飞天外;池边绿树,树边红雨,雨落溪边)。
30、《牧童》展示了一幅(鲜活的牧童晚归休息)图。这首诗前两句描写的是(原野上草色葱茏)的景色,后两句向我们展现了一个(悠闲自在)的小牧童的形象,表达了诗人对(宁静淡泊、无牵无挂、自由自在的农家生活)的向往。
《舟过安仁》描绘了(两小儿船头以伞使风)的情景。这首诗中,我们看到两小童收起(船桨)和(船棹),在没有下雨的时候,他们张开伞,是因为想(利用伞使风让船前进)。从中可以看到这是两个(聪明伶俐)的孩子。
《清平乐 村居》这首诗向我们展现了一幅(五口之家温馨幸福的农家生活)的画面,从(亡赖)这个词可以看出诗人最喜欢(小儿子),因为小儿子(最调皮、可爱)。
31中国古典四大名著指的是 (《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》)。王熙凤是(《红楼梦》)中的人物,作者(曹雪芹);武松是(《水浒传》)中的人物,作者(施耐庵);《草船借箭》选自(《三国演义》),作者(罗贯中)。
32.苏联作家(高尔基)写了一部自传体小说(《童年》),表现了他不寻常的童年生活。
33、读到“人人为我,我为人人”,我想到(“赠人玫瑰,手有余香”这句名言。
34、课外知识积累
幽默风趣的广告词
化妆品广告:“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留”。
理发店广告:“先生们,我要你们的脑袋。”
眼药水广告:“滴此眼药水后,将眼睛转动几下,可使眼药水遍布全球。”
历史人物及其相应成语:
初出茅庐——(诸葛亮) 纸上谈兵——(赵括) 卧薪尝胆——(勾践)
闻鸡起舞——(祖逖) 完壁归赵——(蔺相如) 草船借箭——(诸葛亮)
负荆请罪——(廉颇) 图穷匕见——(荆轲) 煮豆燃萁——(曹植)
富有情趣的提示语
(公园草坪):别踩我,我怕疼。
(阅览室):心灵的沟通,不需要过多的言语。
(电影院):“别抽,听见了吗?你的肺在哭泣。”
(操场):别脏了我,我怕羞。
(不要随地吐痰) :让您的痰吐与谈吐同样高雅。
(小草):芳草香浓郁,别醉倒在我的怀里。
35.我能写名言。(自己准备,尽量用书上的,或者《知识大全》里的。
“立志”的名言 。
“惜时”的名言 。
“奉献”的名言 。
“乐观”的名言 。
“尊老”的名言 。
“诚信”的名言 。
“坚韧”的名言 。
36、关于人物描写的成语(《语书》和《知识大全》找)
外貌:
神态:
动作:
语言:
心理: 。
37.说说网络的优势:

说说网络的危害:


另:准备《八个一百》和《语书》里的相关内容。



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