高三学生状况:一往无前
开学了,和如今一样的日子,又跟平常不一样的日子。一个年,过的孩子们满面沧桑,满面愁容的来了。似乎不任何年的喜庆,他们都面无表情的端坐在书桌前,在高高的书堆中开端持续前行在高考的路程中。
遥遥无期变为有期,好像可以看得见的战场,闻得到的硝烟滋味。所有的人们都在无言中敏捷的进入了状态。
学生们最直接的反响就是上课,一句话都没有了。学习的状态倒不错,很努力的样子。以前的那些自我感觉良好的、感到自己没有什么指望的同窗,也都在大环境的趋势下,悄悄的坐下来,静心下来,准备着上战场前的预备工作。
每天早上的早读,也基本用不着怎么去督促,他们起的很早,宁静着背诵、默写,一幅聚精会神的样子。老师们都很少去打搅,除了个别领导外,很少去讲大情理,也很少去个别谈话,所有的一切他们比任何时候都明白。
繁忙和压力仿佛没有了,实际上是已经到了麻木的边沿。每科的第一轮复习都濒临序幕,接踵开始的第二轮复习也由于时间的关联火烧眉毛。做题,对题,矫正,不断查漏补缺是这个阶段最重要的任务。厚厚的一沓卷子,每科的堂堂训练,每门的记忆懂得修改,每天的义务,一个跟一个的强化练习,他们在麻痹中锤炼着思维的、身材的、心理的极限。
每天默默地陪同在他们的身边,一荣俱荣,一毁俱毁的感到登时而生。
高三年级,特殊是高三下学期,因为学习内容综合性一直加强,才能请求不断进步,这时候他们往往很浮躁、焦躁,个别学生还会呈现心理学上称之为“高原反映”的焦急状态。
于是激励他们自己给自己找自负的方式。提醒写座右铭的办法也不错,比方写出:“高三是一片漂亮的大陆,充斥了礁石暗浪,但却让你得到锤炼,变得刚强”;“高三是未来是愿望,是结出丰富果实的种子,(励志天下
时值当下,有很多的学生会有各种各样的状态,老师们一个一个的排查,真正做到了有的放矢,谆谆告诫:
1、拼命三郎不可取:有些学生很耐劳,一天睡觉不超过5和小时,走进了一种焦急状态。这种状态连续下去,不仅学习成绩提高不了,身体能支持继承学习都很艰苦。应该即时结束这种疲劳战,先把身体调剂好,再有针对性地学习,不要提前进入题海。
2、做乖学生还不够:有些同学的学习状态固然比以往大有改良,然而他只进入一个一般高中生的学习状态:上课听讲、实现作业、随着老师的进度学习。当初考生不能再拿乖学生的尺度来权衡自己,仅仅完成老师布置的任务也是不够的。基本差,还有许多破绽需要补,在课下还需自己加油,变被动追随老师为主动找老师。
3、课外辅导不用多:到处上辅导班并不是一种合理的状态。周末排满了辅导,学生没有一点自己的时间,学得多但消化不了,学习后果并不见得好。
4、自动温习才对路:理科6门作业中,确定存在弱项,侧重补习弱科,同时不放松强项。高三时间特紧,公道支配时间,不是把所有的时间都用来做题,而是干缮写一类的不须要动头脑的事件,把精神最好的时间用在攻克困难、纠错题、背单词上。这样,学习效率高了,还能留出专门时光休息、放松。学习就会更有策略,时间部署就会较切当。
5、心态改变是要害:要让自己建立起信念。对任何事都有个踊跃的主意,让设法来左右自己的行动。起床的时候就暗暗的跟本人说一声:我是最棒的!学习的时候,也可以暗示一下:我能够轻松的搞定它!在思维松散,想废弃的时候,也给自己鼓鼓气,设想天天都有一点新的提高,将会让学习的兴致大增。
6、心无旁骛很主要:不要总是去想与学习无关的事,这样的话,岂但给自己增添了心理累赘,还会影响学习的效力,要做的就是“两耳不闻窗外事,二心只读圣贤书”。
力求告诉学生们,面对高考应当摆对立场,意识到它积极的一面,直面它,不要以任何一种方法回避。无论终局是否令人满足,真正让你成长,为你日后胜利增长筹码的是你在这一年中敢于面对,积极面对将来的进程中构成的思惟,个人品质,而毫不仅仅是你在高考总获得的成就。
力求告知学生们,机遇老是等候那些有筹备的人,因而,只有坚持发奋图强的品德,保持学习,高考就必定不是想象的那样残暴,它独一的目标是让人成长。
学校也有详细的学习阶段性计划出来,一次次的会议都是剖析,总结,教训交换,强调课堂的有效教养,强调班主任的治理,强调科任老师的心理缓压,强调对学生随时的察看,随处的思想畅通,随时随地的生涯辅助。
课堂的密度比本来也大了良多,一堂课兴许比以前学一个月的货色还要多。有时候上总结课,就会总结一单元,或者总结一本书,这样的总结课,就需要精心备课,一点一点的串讲,一条一条的滤清。还要安排课外作业,并且做到详细问题要具体分析,使功课有很显明额用意,或者说知识点的梳理,或者常识的内在含意的控制。总之课堂的内容要很集中很精练,尽最大可能的防止做无用功。
老师们也在拼命地配合学校,做大批的通过各种信息辗转得来的试卷,人生智慧,不断地做题,分析,甄别,删选,筛选,剪接,组合,而后才会得到模拟卷,然后才会去考核学生。
语文上,一周一次作文,一周一次模仿,备课组的共事每天的话题好像除了试卷就是试题。有时候做题做到自己糊涂;阅作文阅到看名家的文章都是病句,都是文错误题;阅卷看到卷面愁,看到这个模块愁,那个模块愁。大家都口是心非的给自己解压:没有什么,大不了……实际上谁都在大的了上横亘着。
是啊!在一往无前的途径上,只有前进,没有撤退。开弓没有回首箭。考生,老师,家长,学校,都是一根绳索上拴在一起的,谁都在为最后的成果做各自的尽力。
是啊!这一阶段,包含了人们太多的盼望与妄想、也包括了人们太多的拼搏与进取。
义无反顾,但愿勇往的道路中,所以的幻想都可能直前!
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