一千个人有一千种思维，当然一千个考生会有一千种应答高考的手腕。然而如下误区，却是许多考生的备考期间的通病，望引起大家留神：

误区一，不肯动笔。有的考生看着标题感到已经清楚了，但一动笔就犯错。实际上，只有通过写字才干实现试卷。只有写才能把问题裸露出来，能力把考生的思维成果变成文字，转达给评卷。答题，要动笔;看书要动笔，在旁边做标志;收拾毛病，要动笔;听老师讲课，也要记笔记。

切记：试卷时用笔写出来的，不是用看出来的。

误区二，以强补弱。个别来说，考生各个学科之间有强有弱，这很畸形。某考生以为，他数学强，外语弱，争夺数学多考多少分，把外语补回来。这是一个十分过错的战略支配。准确的策略部署是强科更强，弱科变强。比方，该考生数学原来能考120分，满分150分，提升空间只有30分，而且提升起来有艰苦,励志文章;外语本来只能考80分，还有70分的晋升空间，进步起来也绝对轻易。

切记：一条腿再好，走起路来仍是两条腿更舒畅轻松些。

误区三，陷入题海。有的考生，简直把全国各地的模仿题都做了，几乎天天都在不停的做题、做题，几乎不跟提升思维的。考生们要从题海里走出来，做对一道题，就控制一道题。做题时，更主要的是反思一下为什么做对了，为什么做错了。这比大批反复做题要有用。

切记：一道题做三遍的后果远好于三道题做一边的效果。

误区四，乱买资料。一些家长病急乱投医，孩子有的科目不行，就买一大堆资料。实在，考生的累赘已经很重了。教科书和《考试阐明》，再加上本区的复习资料就够用了，倡议家长不要再另外购置复习材料。

切记：当所列问题太多的时候，就不知道什么是问题了。

误区五，信念降落。良多阅历了几回模拟测验后，认为成绩不够，登时就灰心了，感到自己就是一个考大学的料，本人很尽力了，却得不到与之匹配的结果。但你晓得：不还有盼望，放弃的话就没有愿望了。当初距高考还有一段时光，只有考生静下心来温习，提高成就是完整有可能的。千万不要损失信心，废弃努力。

切记：信心是咱们前进的能源。

加油，成功就在前方!

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