考生必知的四个有效点
　　
　　高三学习的有效点就是自己的增分点。高考要增分，必需要惜时。要惜时，就要减少无用之功；要减少无用之功，就要有针对的、千方百计的抓学习的有效点。
　　
　　一、知识记忆点：
　　
　　多年的教训告知咱们“成也基本，败也基础”。无论是学习好的，仍是学习差的，要使近期学习有效，就要抓知识的记忆点。所谓知识的记忆点，就是该记住的而没有记住的那些基础知识。这些知识点,人生感悟，一天记不住，一天都不会有好成绩。数学、物理差，很大水平是有的连公式都不记牢；英语差，很大程度是有好多的单词跟短语没有记住。可见，强化记忆基础知识点，至关主要。
　　
　　二、概念模糊点：
　　
　　同窗们都晓得，司机开车迷失了方向，猛踩油门是很荒谬的；学生学习，概念含混，只能是糊涂概念做糊涂题，是永远进步不了学习成就的。近期把各学科概念隐约的常识点逐一攻克，是上乘的做法。
　　
　　三、常考易错点：
　　
　　抓“常考易错点”是考前的重中之重。为什么“常考”，由于是重点；为什么“易错”，因为没有控制住，所以，要有打算把所有测验中的“常考易错点”找出来，一一的强化，学习成绩才会有质的奔腾。
　　
　　四、各科潜力点：
　　
　　要使学习有效，就要集中上风兵力，挖出、挖对潜力学科。潜力学科，说白了就是本人最能增分的学科。（ ）这最能增分的学科，不论是强科还是弱科，也无论是文科还是理科，只有通过复习，能增分就好。哪个学科通过温习能增分，就在哪个学科上用大劲，哪个章节通过复习能拿分，就在哪个章节上用大功。
　　
　　高三最大的悲痛，就是拼命地、聚精会神地无服务动。高三最大的幸福，就是用起码的时光取得最大的效益。

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