高考状元流露考场上的十大妙计

一、答卷前要浏览试卷

考生在答卷前，最好按试卷上题的顺序从头到尾看一遍，这样做可以使学生对试题的数目、试题的类型、试题的难度、试题所占的分数等有一个比拟全面的了解，为制定答题时间的支配和答题的秩序打下基础。

有的考生拿起卷子就答，从头到尾一道一道来。因为对全部试卷题量及分数不懂得，心中无数，影响答卷质量。如果阅读，浏览试卷不要用时间太长，不是细看，大抵看一下，有的考生从头到尾细看一遍，成果失去了不少答题的时间，影响考试品质。

有的考生心理素质较差，看到难题就心慌。这样的考生，也可不用通览试卷，可先按顺序挑简单的题答，以加强信心。

总之，要视自己的情况而定，有的学生如果有这么一个习惯也就这样了，没有这种习惯的也没有必要刻意造就。另外作文要不要看一看？很多同窗认为不能看，一看不就分心了吗，实际上，我们认为还是该看一看以做到胸中有大局，但限度只在于看看题目就可以了，千万记住不能一边答题一边构思。

二、碰上自己不会的题或想不起的知识

考试时遇到这种情形，切忌慌乱和胡乱尝试。首先考生应先分析一下自己不会做的大体原因：是忘却了有关知识，还是题目没懂得透辟？或是题目线索太多，自己一时难以理出脉络？而后再依据自己分析的原因，斟酌采用相应的对策。这样按程序有条理地去做，即使题目仍未解出，也不会去想"这下晚了，我要考砸了"之类无用而有害的事，而是可以自慰自励："这题对我难，对别人也难。"

考生在考试时，有时会呈现某些常识回忆不起来的景象。这时考生因急需解决问题而愿望尽快回想起来，往往就会意里焦急，紧张地在记忆中胡乱搜索，打算"碰上"想要找到的货色。然而这种无秩序搜寻的率个别都很低，并且跟着时间的延伸而更加重了自己的缓和忙乱。此时准确的策略是应当擅长应用联想，你可联想老师讲这段知识的详细情景，也可联想与这段知知趣关的知识，以寻找回忆的线索。如你忘了哺乳动物有什么特色，那么你就能够通过回忆鸟类的特点来与之对照回忆。

总之，时间调配一定要合理，在遇到一个难题时，做题时间不宜过长这样不仅延误时间，而且影响自己的做题情绪，正确的做法是先放一放，为图大局，暂放一题，值得。平凡练习时要有意识培育这种能力。

三、正确面对新情景、新材料

高考没有现成的成题，即便是最简单的题也是课本上的成题经改革后浮现出来的，材料没见过，情景以前都没涌现过，应该说这也是命题者的初衷。但这类试题有个独特的特点："资料在外，谜底在内"、"出发点高，落点低"。"熟悉中考查生疏，陌生中考查熟习"这就是命题者考核考生直面社会热门问题、难点问题，运用已有知识支解新、分析、解决这些问题的才能。在平时掌握的课本知识中一定能找到相干的模型。因此，我们应该庆幸能遇到这样的题目，而且涓滴不必惶恐，新的情景，新的材料恰是我们所要的，只有沉着仔细，这些题目你都能得到分的。

四、如何提高I卷抉择题得分率

在理综的考查背景下，每个选择题6分，"得分易失分更易"所以我们更应器重Ⅰ卷的得分率。I卷有一个正确选项，其余选项叫干扰项，命题专家在设定干扰项的时候，常缭绕正确选项进行干扰，其三个准则是：一要进行烦扰，二要干扰有效，三要干扰出学生学习中典范的毛病来。因此，要提高挑选题的得分率，实际上就是提高考生的抗干扰能力，一要明白选择题的详细请求，二要细心审题，断定试题内容，三要提高信息筛选能力；除此以外还要做到：信念十足、精力集中，消除分数的压力，不猜题、不押题，至于方法可采用取舍法也可以采取排除法。

五、公道部署答题的次序

实践上说试题的难度是从易到难，而且近多少年大多数学科试题也是这么做的但也有些学科产生过前边的试题开端就不轻易。考生要先做容易的，考生做容易题必定要做一题对一题。有的考生特殊是学习成就好的考生,词语，在做简单题时犯常识性过错。这些考生认为这些题很简单，无意之中放松了警戒性。或把题看错或剖析进程中马虎粗心，因而丢分较多。有些考生平时成绩不太好，对难题做起来简直不胜利的可能。这样的考生不妨先读一遍困难，如感到没有盼望，就把时光用在战胜简单题跟中档题上，确保简略题全体得分。
答题是要处置好答题时准与快的关联。正确处理好答题中准与快是高考中的一个重要策略。在答题时要力求准与快联合，以准为基础。解题时一定要有的放矢，扼要简要，切忌画蛇添足，空口说泛谈。倡议在考场上，可把腕表放在桌子上，常常注意掌握时间，但也不要过于频繁，做前面的容易题不要拖沓，做后面的难题也不要在一道题上用过多的时间。

六、要学会"挤"分

高考试题是"题题布防，题题把关"，高考试题每一道题目都"长牙"，每一道题目都"咬人"，只有这样才到达辨别的目的。另一方面高考试题是分步赋分，做对几步就会得到几分，因此考生在答题时要学会"挤"分。挤分的主要方法有：理科把主要方程式和计算结果写在显要地位，作文尤其重要开头和结尾，文科普通都按要点给分。所以每一道题都当真思考，能做几步就做几步，高考是按步赋分，千万不能产生定势，高考试题为了达到幻想的压分度，住住是难度逐渐加深，对考生来说就是能做几分是几分。这是考试中最好的策略。

因此考生在考试时，不急燥，不泄气，要学会用"挤"的措施进步本人的得分率。

七、标题答不完也能当状元

有些学科的试卷在规定的时间里做不完，特别是数学、理综这些理科试卷，这也是畸形现象，试卷有一个长度尺度，试卷长度是指题量与考试时间的一个适宜程度。命题时对试卷的长度有一个限度：中等难度以上的考生在规定的时间里可以完玉成卷这就是试卷的长度标准。为什么划定是中等程度以上的考生可以答完？这和录取率有关，就全国而言，均匀录取率是在50%，因此指标就设定在中等程度以上考生。

有一个问题要提示考生，没有做完是不是上线无望呢？不一定！第一，决议上线与否是总分，某一两个学科答不完不见的总分不够；第二，"做完"与"做对"是两个概念，如果后面个别题目没做完，前面的题目正确率高，也完全可以得高分。例如在99年高考中，陕西省理科状元数学就剩下一个多盘算题做，但仍能成为状元，原因就是做过的都根本上做到不失分。

八、测验中碰到"怯场"不恐怖

考生是在具备了扎实的基本知识基础技巧，良好的心理品德后，高考时还应该把握一定的应试策略，这里讲讲应试策略就是迷信的应试，控制一定的方法技巧，这对实现考试目的有着至关重要的作用，总有一些考生考试的"怯场""晕场"，除了心理上的原因外，没有掌握科学的应试方法也是一个主要起因。（ ）命题组的专家以为难的题，考生素来也没有感觉到容易过，命题地专家认为，那些低中档题，考生有的时候仍是感到很难，因此考生加入高考一定要有充足的筹备。咱们应该记住这样一条法则"办法总比艰苦多"这里说的方法还包含应试策略，包括解题办法和答题技能。

九、争夺一遍成功

一局部考生在规定的时间内答不完试题，特别是数学理综，在这种情况下要不要抽出时间把前面的试题先检查一遍？不少杂志或报道认为需要检查。根据近四年来的带考教训，我们不主意特地抽出时间进行检查。当然有残余时间检讨诚然很好。多年的高考实际证实：许多考生在最后时段中检查前面的试题过程中很难找到错误，因为在绝对非常紧张的情况下，很难克服本来构成的定势思维，因此我们主张争取一遍成功，这样既提高了解题速度有能增强审题意识。

十、考砸一科后怕影响后面几科的考试怎么办？

考试停止后，考生们鱼贯而出，会看到有的考生乐不可支，有的考生神色懊丧，甚至有可能止不住哭出来。这时考生不要与别人对答案，家长也尽量不要问，如果有人问考的如何，就告知他"还行"就可以了。一是如果上门科目考的不错，于是忘乎所以容易发生松散情绪，下降后续考试的念头水温和唤醒水平；二是假如感觉考的不好，与别人对答案不一致，造成情绪消沉和焦急。

此时最适当的方式是立刻将这门科目完全放下，让思维和情感完整丢开对这门科目标眷顾，并全面转入后一门科目繁华温习中，

对上一科考试失败的考生来说，学会遗忘，并敏捷把留神力转移到下一科上显得更为重要。由于失利是未免的，重要的是迅速解脱暗影，"堤内丧失堤外补"在放松状况下，你的弱项完全可能成为你的强项。去年我所带班的一个考生在语文考试中整整漏做了30分的题，在老师们的和辅助下，他抑制了万灰俱冷的感觉，在后两门考试中破釜沉舟，撒手一搏，最后如愿以偿考上重点大学。

最后送给考生一句顺口溜："会的做对无怨无悔，会的做完不留遗憾"。总之，实现高考目标须要有健康的体格，良好的生涯习惯，的意志，优良的品质等，只要考生可能很好地掌握住这些因素，高考目标就一定能实现！

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