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高三励志之高三不相信传说

编辑: 路逍遥 关键词: 高三励志 来源: 记忆方法网

我也高三过。上高三之前,我对高三所有美妙的,都赋予不信赖。

我不信任半天踢足球,半天上课,晚自习还睡觉的学生,会考上北京大学;我不信任平时交白卷的学生,高考突然灵光乍现,考了满分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考过聚精会神的学生;我不信任翻围墙去上网的,学作业最灵光;我不信任家长从不外问的学生,心理最;我不信任经某位名师点穴,就逃诞生天;我不信任高考会供给舞弊的空间;我不信任高考会给予超常施展的;我不信任脑白金脑黄金……

上高三之后,学校开了场“高三发动会”。在我看来,前面要加个“运”字——“运动员会”。我上清华当前,意识一个,他在高三前,始终是个运动员。上高三之后,成绩排名在30多名。高三时,高考成就却是全班第一。问其神秘,他说:“我当活动员的时候,教练说,只有你流的心血,不会诈骗你。”

我对高三没任何空想,甚至对大学将要给予我什么,也没过多的等待。高三是个竞技场,你是个运动员。一切的借口,所有的伤痛,一切的眼泪,一切的脆弱都无人欢呼。不要说什么进程最重要,只有大学《录取告诉书》是霸道。

假如你没有退路,不能退到国外的大学、父母的摊点、复读学校……那么,来到这条起跑线上,就尽快消除理想吧。不奇迹,所有的奇迹都是一步一步产生的,只是最后那一步引起众人关注罢了。

高三的说过良多好话,但我只相信三句:一、排名比分数主要。二、补弱科。三、不爱好做题的学生,不是爱的学生。

上高三后,学校组织了第一次摸底考试,我考出了一个超级好的分数,数学高达142分,文科总分超过620分。老师说,这是为了让咱们“进步心”的一次测验。我不关心自信念,不关心分数,只关怀排名。我在班上排名第四,在全校文科生中排名第21。这就是我高三的第一个名次。而高一的时候,由于文理不分,我竟被蹩脚透了的理科连累了总成绩,以至排名在全校一千名之外。分数只会让我困惑,名次才干给我自负,让我安静,让我晓得下一步应当怎么走下去。

成绩排名被认为是反教导法则的,现在正被人道化的鞭挞。但我以“运动员”的思维,以为成绩排名是理所当然的。空口激励没有用,数据才是硬情理。这样,你才知道身前身后有多少人,你才知道自己的定位。才不会在自己蜗行龟步的时候,妄图着拿世界长跑冠军。

考了几回之后,我逐步知道了自己成绩区间,在570-590之间。我的名次素来没有跌落到班级第七名之外。不过要超过前面的人,也不轻易,唯一的措施,就是在我的弱科上着手。

我的弱科,也是大部门文科生的弱科,那就是数学和地理。我积攒的一点体能和,多少乎都给了数学;我的方法是做题、再做题;我积攒的上风,给了语文和外语,我的办法是只加入考试,不交这两科的功课;我积攒的智慧,给了和政治,我的方法是做笔记,画表格,理框架,找得分敲门。还有地舆,我一直没有找到方法,哲理名言,只是在凌乱的调剂中跟进别人的步调。

我的数学老师说:“你是我见过的做题最多的学生。”有一个章节,我没有搞懂,于是去网高低载了有关这个章节所有的试题汇编。打印出来,一共是600页。每天晚自习近4个小时,我都在埋头做题中渡过。做完了之后,我常常认为头已经不在脖子上了。

我所做的题,简直都不是老师安排的——老师毫不会布置这么多题。我的题,全都来自教辅书市场。每个礼拜,我都会去弥补跟更新试题。我是个“教辅书原教旨主义者”,我知道在市场上能找到教辅书的名称、优劣、出版周期。我不会傻到做所有的题。然而我须要大批的信息,能力筛选出对我幼小的那一局部。

做题的辛劳,在高考中终于得到了回应。我的数学,是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,成了我最强势的一科。

不要抱着“锻炼锤炼”的主意,那只能裸露出你的掉以轻心,缺少诚意。

上高三之前,老师对我说:“你的目的是清华和北大。”我知道,在规则容许的规模内,我有上北大或清华的可能性。这不是句废话和豪言,而是种计划和实行。

从开端,我就在为自主招生做筹备了。我的自述资料,足足预备了三个多月,前后装订出了一个册子。这期间,我个人、我父母、我的高中母校,还有清华大学和其余大学,都在规矩范畴内做了大量尽力。

终极,在有先例可循的情形下,在规则最和最谨严的60分优惠前提下,我进入了清华大学消息传布学院。我的高考分数加上自主招生的优惠分,排名全省21名。我从没有盼望,也没有错过机遇。

后来,有很多人向我咨询自主招生方面的事,我并非这方面的专家,自己也不具备示范效应。但是我看到很多家长,经常是在最后一刻,才寄出孩子的资料。那些资料大多是慌张皇张凑出来的,他们连打印纸都常设借,获奖证书也不知道塞到了哪里,甚至还说:“就弄个假的证书,不会有人查的。”对于口试,他们说:“哎呀,无所谓,就当是锻炼锻炼吧,说不定就过了呢。”

奇观兴许会从天而降,但是我不信任。

参加自主招生前,我浏览过很多大学的自主招生简章,也登陆过很多大学的招生论坛。在那里,接触到一些大学的招生职员。许多招生信息,都是公然的,也是欢送考生去征询的。比方如何准备个人材料,如果寄错了资料该怎么办?详细该找谁接洽?招生组负责人的行踪,什么时候可以当面咨询?这些,对开放的大学,并不是什么保密信息。如果学生的上网不能保障,能够委托给家长活着亲友。尽可能地早作准备,尽可能地获守信息,尽可能地合乎招生简章上得条件。证书齐备,盖章齐全,耐烦。

怎么过一个的高三?我没有太多幻想。高三的学生,没有谁还能坚持所谓的心理健康。如果你焦急、焦躁、嫉妒别人比自己好、担心、埋怨父母、痛哭发泄、暴食减压、患得患失,这都没有什么恐怖,这就是竞技心理,每天都缭绕着高三学生的病态心理。

在高三的那个漫长,我天天都陷入负面情感:看不到将来,没有一个好新闻,感到苦海无边,孤单、变丑、任何一点小小,都让人瓦解无比。我的独一方式,是给本人写小纸条,给自己做心理推拿,自我暗示。

这些纸条,现在已攒了一抽屉,当初翻出来看,甚是可笑,都是“冬天来了,还会远吗?”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”之类的大俗话。开春之后,我的情绪跟着成绩的稳固也匆匆稳定了。因为该来的总会来的,我已经做好了心理准备。

我的高三,是在感性中度过的。离别时也十分镇静,我不会涕泗交换,不会撕书泄愤,不会跳楼自残,不会彻夜狂欢。不会过于高三,也不会全盘否认高三。


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