1，毛泽东向教师敬酒 1959年6月25日，毛泽东同志来到远离32年的故乡韶山，他特地邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭，席间热忱为老师敬酒。毛禹珠不胜幸运，感叹地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该!”

　　2，周恩来不忘师恩 1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓去世，周总理加入了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。”张伯岑病故后，周恩来始终惦念着张家的生涯，天然灾祸时代，周恩来把本人的购人证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并吩咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。

　　3，朱德给老师让座 1959年，朱德同道在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，匆忙起身向前，破正敬礼，礼毕又牢牢握住老人的双手将座位让给老人，待老人座定后，他自己才坐下。

　　4，彭总穿便服见教师 1957年8月1日，是中国国民解放军建军30周年留念日，这一天，彭德怀元帅身穿便服，筹备接见北京市局部中小学教师代表。工作职员提示他说：“彭总，您是国防部长，应该着军服才好。”彭总说：“今天是去见老师，学生见教师应当穿燕服。”接见的时候，彭总衣着便服，频频向老师问好。

　　5，江泽民回母校看望老师 1990年9月13日上午，江主席乘车来到母校。在行政楼的走廊里，江主席快步走上前，握住严格传授的手说：“严老师，你好!”在弥漫着欢声笑语的会议室里，江主席讯问了老师们的身材状态、工作情形。钟光林教学住院期间，江主席还屡次到病院看望。

　　6，鲁迅探望老师鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空去看望寿老先生，1902年至1909年，鲁迅出国留学。这8年间，鲁迅常常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月，鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚，在绍兴只停留了短短的4天，但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。

　　7，华罗庚成名不忘师恩有名数学家华罗庚成名之后不止一次说过：“我能获得一些成绩，全靠我的老师栽培。1949年，华罗庚从国外回来，立刻赶回家乡江苏金坛县，看望发明他数学才干的第一个“伯乐”，王维克老师。他在金坛作数学讲演时，顺便把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。

　　8，李宗仁尊师若父李宗仁幼年的教师曾其新，驼背哈腰，人们戏称“曾背锅”。别看其形陋貌丑，李宗仁先生却敬若父辈。因曾年迈无依，长期随军，由李宗仁出钱赡养。李宗仁还在司令部驻地邻近建筑屋宇，给老师静居。并派一名副官专门侍奉，李天天还要亲去问安。李宗仁的另一名姓朱的老师，也长期随李宗仁起居。李对其照料无所不至。老河口的老庶民都说，在李将军身上，真正体现了“一日为师，毕生为父”的师生之爱，得恩不忘报，实乃大丈夫。

　　名人尊师的故事。师恩难忘

　　9，刘绍棠

　　那年正月新春，我不满六周岁，便到附近的城市小学去读书。

　　这个小学设在一座庙内，只有一位老师，教四个年级。当时学生少，四个年级才一个班。老师姓田，十七岁就开端教书了。他口才、文笔都很好。

　　开学头一天，咱们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同窗上课，叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗：

　　一去二三里，烟村四五家。

　　亭台六七座，八九十枝花。

　　田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,谚语大全，又连起来讲一遍，而后，编出一段故事，娓娓动人地讲起来。我还记得故事的粗心是这样的：

　　一个小孩子，牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家，一口吻走了二三里地。途经一个小村庄，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边，花开得很旺盛，小孩子伸出小手指念叨着：“……八枝，九枝，十枝。”他越看越爱好，想折下一枝来。妈妈拦住了他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来，这儿的花越开越多，数也数不外来，变成了一座大花园。

　　我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发愣，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。

　　那时候的语文叫国语。田老师每讲一课，都要编一个令人着迷的故事。我在田老师那里学习四年。听了上千个故事，有如春雨点点，润泽着我。

　　有一年我回故乡去，在村边碰到了老师，他拄着拐杖正在漫步。我依然像四十年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起旧事，我深深感激老师在我那幼小的心坎里，播下常识的种子。十年树木，百年树人。老师的教导之恩，我毕生难忘！

　　【赏析】

　　刘绍棠是著名作家，从事文学创作运动，很有造诣。是谁培养了他，是谁使他开了窍呢？是他的启蒙老师——田老师。

　　田老师是一个普一般通的小学教师，但他教课很有特点，他每讲一课，都要编一个惹人入胜的故事。这些故事，有思维、有人物、有形象、有情趣，使“我”听得着迷。就这样，作者在田老师门下受业四年，听到了上千个故事，并在幼小的心田里，播下了知识的种子。

　　感怀师恩有关诗句

　　1.唐李商隐诗句“春蚕到逝世丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、

　　2. 我们的思潮像海浪一样澎湃

　　我们的心境像诗句一样俏丽

　　我们要用最漂亮的花朵为您唱支赞歌

　　我们要用最美妙的祝愿为您唱支颂歌

　　老师，敬爱的老师

　　节——日——快——乐！

　　3. 在先生节到来之际,祝全国所有的教师节日快活!

　　送走酷热的暑夏，迎来凉快的金秋在这个丰产的节令里，您又走上讲台，寻找那颗属于自己的星座，您又持续讲述那个古老而又新颖的故事，论证那个永远也不会停止的几何题……

　　您的汗水与辛苦，换来了满园的芳香，您的忘我和贡献，影响着一代又一代。在智慧的旅途中，您逼真地觉得教书育人的无比快慰，面对贫寒，您无怨无悔。

　　在白云和白云之间，在星辰和星辰之间，您执着地寻找那片深奥的蓝天；在历史和历史之间，在歌谣和歌谣之间，您沉着地审阅那铿锵的诗句；在一双眼睛和一双眼睛之间。在一颗心灵和一颗心灵之间。您记下那声挚爱的感慨……

　　在白天和黑夜之间，您寻找消长的日月；在虚无和存在之间，你寻找流动的永恒；在峰峦和峡谷之间，有壮丽光辉的彩虹。你惊喜地发现，在那茫茫宇宙间，另有一处风度别致的洞天。

　　记忆结成了茧片，岁月织成了蛛网。忘记了功过荣辱，独将你留在晶莹的梦中。那霜叶凝金下的晨读，那阳光映射的操场，那彻夜长明的灯光……老师，在您的心灵深处，成长着一片爱的森林；是您在芳草地上播下一颗文化的种子，让幻想变成事实，让人生更加出色。

　　“尊师”的故事

　　元前521年春，孔子得悉他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜皇帝，感到这是个向周朝守藏史老子求教"礼制"学识的好机遇，于是征得鲁昭公的批准后，与宫敬叔同行。达到京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜见老子。正在书写《道德经》的老子据说举世闻名的孔丘前来求教，赶紧放下手中刀笔，整理衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精力矍铄的白叟，猜想便是老子，急趋势前，恭恭顺敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座答复："我学识肤浅，对古代的'礼制'一窍不通，特别向老师讨教。"老子见孔子这样恳切，便具体地抒发了自己的看法。

　　回到鲁国后，孔子的学生们恳求他讲授老子的学识。孔子说："老子博学多才，通礼乐之源，明道德之归，确切是我的好老师。"同时还打比喻赞赏老子，他说："鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我晓得它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我能够用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不可能知道它是如何乘风波而上天的。老子，其犹龙邪！

　　汉明帝敬师

　　汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了天子"犹尊桓荣以师礼"。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置多少杖，像当年讲学一样，凝听老师的指教。他还将朝中百官跟桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰劳，甚至亲自登门探访，每次看望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊重。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，很久乃去。当朝皇帝对桓荣如斯，所以"诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下"。桓荣逝世时，明帝还换了衣服，亲身临丧送葬，并将其子女作了妥当部署。

本文来自：逍遥右脑记忆 /lizhi/184590.html

相关阅读：励志搞笑话剧剧本
有关于生命的哲理小故事
总得抓住点什么
成功人士的减法人生
动机的寓言：孩子在为谁而玩