助你进入清华北大六大技能

已经进入集中温习阶段，尤其是到快高考的时候，每个老师都强调他所任课的学科，弄得每门作业的时间都部署得很紧，学生很少有自己安排的时间，连想找补弱科的时间都不，所以每天繁忙却收效很少。

常被人问起：“有没有什么学习捷径?”我想说的是：学习没有捷径，只有技巧跟方式。怀一颗 “天道酬勤”的心，以技巧结合切实的尽力，便有可能为你所得。

第一招：不要被老师牵着走

高三有其特别性，学生要时刻抱有“因人而异”的观点，亲密联合本身情况学习。然而不可防止，老师安排学习义务往往得顾及整体，这使一些基本较好的同学不得不做“无用功”。（ ）所以高三须要学会的第一点就是：不要被老师牵着走。

譬如抄写，假如你感到不必缮写你也能背出单词，那就别抄;譬如整顿文言文课文中的词法、句法，如果你认为这些内容很简略，已经控制了，那就别收拾了……时光可贵，得把它用在更需提高、更见功效的处所!

第二招：参考书的应用应求“精”

选参考书，一是选大出版社、著名老师编的，由于他们会重视自己的声誉，书的品质不会差，而且每年重版，实际性强，也会根据新情况进行调剂。什么“试题组”之类的最好别信。二是系列书，比方入门、详解、精解，由浅入深，有难度梯度，吃透一本好书比潦潦草草地做多少本有效得多。

有些同窗光做习题错误谜底，这种做法的后果简直是零。不对答案，象征着基本无奈“从过错中进步”。但做错的题并非看懂答案就行，而应在“看懂”后的第二天尝试独破地再解一遍,伤感网名。

第三招：别忙着查词典

做英语试卷时常会遇到不意识的词，先别查词典，根据相干经验去预测生词的意思，而后做上标志，等整题内容看完，然后去查词典，测验自己猜想的是否准确。生疏的词多遇到几遍，重复记忆后，它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时，注的说明最好是英文的，一方面英语的点滴阅读能培育良好的语感，另一方面英语解释常有中文解释无法比较的贴切性。

第四招：老诚实实地背诵

先死记硬背，再逝世去活来。理解着记忆更好，没有理解，就应当先背住它，然后再缓缓理解。没有懂得，也没有背住，即是没有学。高三要背诵的东西相称多，”（ ）而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因而，背诵时应背诵(看、背结合)——1小时后再背一遍——第2天再背一遍——7天后再背一遍……信任良多人对沉重的背诵很是头疼，但如果高考中因为这种“死”的货色造成失分，不会觉得不情愿吗?所以，老老实实地背吧!

第五招：精选讲座、补课班

在高三后期，各类讲座、比赛会相继而至。对讲座，要取舍针对自己程度的去听，非常要害的一点是要当个“包探听”，讯问有教训的老师，一定要把某时某地举办的威望讲座给“挖”出来!补课也是同样情理。花些时间去听个“经典”的补课班，一旦加入就要当真去学。但补课得保证自己是学有余力的，先基础后提高。

第六招：通过 “玩”进行“学”

一整年毫无休歇地学估量没人撑得住，即使身材不垮，心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三“玩”的借口，在高三，“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦察小说，人不知鬼不觉中提高英语浏览才能; 听听《猖狂英语》中美好的诗文朗读，我保障那决不会比风行音乐差;看看能为作文供给人文底蕴的李泽厚的《美的过程》……在缓和单调的高三学习中，这些已是足够有趣的消遣了。越是到最后，复习越应强调“自主”，不能被老师牵着鼻子走。每个老师强调自己学科的主要，这是一万年后都不会转变的，即便撤消了高考轨制都不必定会改变。

在决战的前夕，你能够来个“将在外，君命有所不受”，依据本人的实际情形，抉择恰当的标题进行训练。还应记住：“题海无边，悬崖勒马”。

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