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高三一摸考试后的几点反思

编辑: 路逍遥 关键词: 高三励志 来源: 记忆方法网

一摸考试后的几点反思

各地的一摸考试大多是一次诊断性的摸底考试,旨在懂得学生目前所存在的实际水平,考试成绩极具必定的参考价值。考生除了在学习上做好充足地筹备,还要有过硬的心理素质,把心态放平才干在这类应试滋味浓厚的考试中施展出畸形的程度。通过此次考试,考生可了解自己的复习备考情况,也能够发明学习中的不足,利于调剂今后复习的策略。对于一模考试的主要性博主自不用在强调了,到目前为止,可能各地的一摸考试大多已经停止,当初重要的工作就是如何正确的对待自己的一模成就了,下面博主就联合自己学生治理的实际情形,给宽大的高三学子多少点对于成绩剖析、自我反思的倡议,以便可以准确地看待自己的一模成绩。

一摸考试的工作已经结束,但对于这次考试的意义与作用却才刚进行了一小局部,真正的工作是看我们考完试,如何地对待成绩,充分天时用好成绩,把这次考试的真正意思落实到详细的学习中去。博主提议:看到自己的成绩后我们首先要从以下几方面进行分析。

第一、正确地对自己的成绩进行横向比拟。

所谓的横向比较就是发下卷子或是知道成绩后,首先的第一感觉就是与自己四周的同学或是跟自己水平差未几的同窗进行比较,看一看自己与别人的差距,差在那儿?差在那科上?差了多少分数?为什么?被别人总共落下了多少分?反思一下自己的学习付出与别人的付出是否成正比,找到自己与别人有差距的真正起因?考前的学习状况,考前的尽力程度,自己的学习办法,考前的准备情况以及自己的应试策略与技巧等等各方面进行与别人对照反思,只有这样才能偶找到自己主观上或是客观上的差距因素,而后卡看别人的学习是如何进行的,对比自己制定好自己下一步的复习重点与方法。一定要及时总结,不要等到时间长了在总结,已经找不到总结的感到和灵感了。总结一定要及时。

第二、把自己的屡次成绩进行纵向比较,做出一个自我成绩评价。

纵向比较就是根据本次考尝尝题的难易程度以及自己所得的成绩与上几回的成绩进行比较。看一看有没有先进,进不了多少?一定要对试题的难易程度做正确评估后才能做出正确比较,要不然是不比如较的,由于试题不一样无奈比较。最好是有一个每次考试的高分线或是每次考试的一个统计概率分数作为基准来进行比较,或是看一看自己的这个成绩在全班或是全年级的名次在上么地位上?这样就有了一个绝对分数了。是提高了?仍是降落了?最好把自己的每一次考试全级名次做成一个曲线图,回升了?曲线向上走,降低了,组词,曲线向下走,这样就会高深莫测,对自己的成绩分析这是一个很见效的方法,而且这个曲线图还能够猜测你下一次的成绩走向,;就像股市曲线一样。

然后再找单科试卷上的问题,相对其余同学是进不了还是下降了,我们都要有一个正确的评价。反思一下你在考试之前,用在这一学科上的时间与我们获得的成绩是否成正比,还是用来良多的时间而没有去的成绩,这要看自己的学习方法是否合理,学习效力怎么样?是不是出工不出力,寻求了情势而没有讲究实效等等。

第三、反思自己的考试心态与答题策略技巧。

对于答题策略与技能,个人各异,最要害的是要有自己的考试习惯和答题作风,对于自己的考试策略,我们要从本科考试的时间部署,详细到第一卷与第二卷的时光调配,每一道答题的答题时间划分,都要有一个合理的打算与划分。依据试题的难易程度或是熟习水平来断定试题的答题次序,总的一个原则是先易后难,先熟悉后生疏。( )做每一道试题的准则就是要按程序(六步程序做题法——博主有博文专门阐述)去做题,标准答卷,七分审题,三分书写;审题要慢,书写要快,盘算要慢,表白要快;把每一道试题都要精致化地对待,按程序去解决问题,不留下遗憾,把低级失误下降到最低点,只有这样能力够把会做的题目标全分,不会做的的点分,到达发挥出水平而得到高分的目的。

对于全部考试过程中的答题心理运动,这是我们考试是否的症结,最我们对于考试反思的最重要的环节,考试过后,我们要根据试卷的答题情况沿着试卷的每一道试题的轨迹,把自己的考试进程再进行梳理和反思,找出自己犯错处所的思维节点,反思这个思维节点当时的分叉,进一步修改自己的思维方法和当前呈现这样的问题而采用的处置方式。这才是我们要总结的关键所在,只有这样才能够进一步进步我们的思维品德和解题才能。

第四、查找自己的知识盲区和低级失误

通过这样大型的测验,就可能很好地查找出本人的常识盲区,把自己基本不晓得的知识点列为下一步自己的温习重点跟归纳总计之处,对这样的点我们要增强弥补和总结,最好是在自己的笔记本长进行总结,拿出解这类试题的法则来,以备下次在碰到而心里不慌,这就是所谓的查漏补缺,演绎总结。初级失误是每一个学习的人都难以战胜的弱点,它只能减少而不能克服。基于这一点,咱们就要当真细心的审好每一道题,按程序做好每一道题,带昨晚试题后,我们要在回过火来审阅一下我们的答卷,看看有不很低级的过错,单位是否遗漏,谜底数否写对、有效数字公道不、别答非所问等等,一眼就能看出的最低级的失误。要不然,待到发下试卷后,就会懊悔莫及,推头顿足,以晚矣。

第五、树立成绩分析讲演册

成绩分析报告册的目的就是把这次考试的得与失进行全面的总结,并找出最合适于自己的克服这些问题的措施与措施,以备在以后的学习过程中时刻提示、缓缓克服,更重要的是在下一次的考试之前要再一次复习这次的考试总结与暴露的问题,一边有针对性的在考试之前得到有效遏制,起到考前总结,考后弥补的作用,只有这样在一次次的考试中不断的总结,一直地提高,逐渐完善,终极中达到我们的要达到幻想状态。

成绩分析呈文册中要写好的内容主要有:

① 本次考试的播种有哪些?1、2、3...下一步如何进一步完美与发挥。

②本次考试裸露的知识、答题策略和技巧等方面的问题有哪些?1、2、3... 下一步制定了哪些措施和方式来克服这些问题的再次涌现。

③本次考试的策略和心态还有哪些地方须要调整与改良,应如何改进?遇到突发性困难又如何对待?

当然还有其他的一些,如时间的支配,目的的制定与实现,考试时所抱的(你可断其一指,不可伤其十指),考试时给自己的做题原则与温馨提醒等等。

凡事预则破,不预则废。把考试之后要产生的所有事件都要在考试之前做好充分预备并制订应答办法,建好应急预案,这样才能百战百胜。


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