知识渊博的人必定具有良好的记忆力，否则再多的知识也会化为乌有。
你小时候是怎样记诗的呢?也许你是和我们大多数孩子一样一次记一节吧?一般来讲，儿童时期记诗都采用这一方法，但实验显示这不是一条好方法。
如果你还能回忆起来的话.我们前边讨论过，某样东西越是生动，记得就越容易把一个有着完整意思的句子拆开，就使得它失去了文章的w有结合力，记起来自然要难多了。
当然并不是所有的回忆和记忆都会被割裂、破坏。为了在记忆的尺度L更上一层楼，你必须学会使用整体与部分相结合这一方法。也就是说，如果要记的东西不是很长，那么整体记忆则是{_策;反之，如果要记的东西太长，不好以整体的方法来记，这时也最好先从整体的角度来理解全文，然后再将它分成尽可能少的几部分，这样记起来就容易得多了.
回忆一下你在学校背诗、背课文的情景.放学后开始背，背了一段之后就开始忘'。过一会又接着背第二段，这样反复着。最后你终于背完了最后一段。这时你以为你已能将全部诗‘课文’背下来了，你当然可以这样想。但就在你背诵全文时麻烦就来了。从一个段落跳到另一个段落，其连接处是你最紧张的地方。心理学家对此的解释是:全诗的整体意思已不存在了。你只找到了段落内的联系，但段与段的联系你却没有找到。使要记的东西在大脑中产生一完整的形象，这叫做鸟瞰记忆法，，。
本文来自：逍遥右脑记忆 /jiyifa/63617.html
相关阅读：故事情节的记忆
超级记忆法的秘诀重复记忆
地理学上的分类
合适记忆法
记忆要领