比喻能变平淡为神奇，朱自清《荷塘月色》写花儿的美：“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。”
《水浒传》里鲁提辖拳打“镇关西”，直打得他像是“开了个酱油铺：咸的、酸的、辣的，一发滚出来”；“也似开了个彩帛铺的：红的、黑的、紫的，都绽将出来。”我们在学习诗歌的时候，遇到抽象的事物，一经巧妙地比喻，就会如同看得见，摸得着。如苏轼有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的名句，韩愈描写琴声：“昵呢儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。”这使人头脑中浮现所比事物的情状，给人具体、亲切的感受，并留下深刻的印象。
鲁迅写旧社会的黑暗：“可是在中国，那时是确无写处的，禁锢得比罐头还严密。”毛泽东宣传革命高潮终会到来：“东方不亮西方亮”，“全国堆满了干柴，一遇上火种，便会燃成熊熊烈火的。”深奥的道理，讲得妇女、儿童、樵夫、村民都能听懂、记牢。
比喻记忆法似同联想记忆法有些亲缘关系，但联想法识记的范围更广、技巧更多。
总之，通过比喻，变未知为已知，变平淡为生动，变深奥为浅显，变抽象为具体，帮助我们打开记忆的大门。
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