现在要讲的题目是(Peg System)。在记忆的过程中,很多资料需要挂钩在不同的位置上,例如,法律条文第378条是什么内容,头脑里需要一些数字资料,可以记得每一条对应的内容,这就是数字的挂钩。
除了数字之外,次序有时也是重要的记忆要求,我们知道古希腊诗人西孟尼提斯,利用定位记忆法解决了辨认地震死者的难题。定位记忆法(或称坐位记忆法、地点记忆法等)也是挂钩系统的一种,只不过在挂钩方式上它有一个明确的地点定位,如坐位、车子或身体部位。
挂钩系统跟定位系统最大的差别在于,定位系统没办法回忆明确的次序。什么意思呢?就是说,如果我们想知道民法287条或36条第11款这样有顺序的资料时,最好运用数字挂钩系统,才能万无一失。如果用定位系统当然也记得住前后次序,但却不知道确切的位置,就得从头数一次。所以,我要强调一下,挂钩系统分为好几种,我们要依实际情况选择最合适的方法,以达成最好的效果
挂钩系统1: 数字形象法
第一种挂钩系统叫数字形象法,什么是数字形象法呢?回想小时候刚刚接触数字时,总喜欢用具体的图像来代替,比如:1 像铅笔,用铅笔代表1;2 像鸭子或天鹅,用天鹅或者鸭子代表2;3 像耳朵,用耳朵代表3;4 像帆船,用帆船代表4。
5 像个钩子或者像个秤,用钩子或秤代表5。
6 像个高尔夫球杆或烟斗,所以用高尔夫球杆或烟斗代表6。
7 像拐杖,用拐杖代表7。
8 像眼镜或像雪人,用眼镜或是雪人代表8。
9 像气球,气球代表9。
10 像个棒球棒和球,或者像火腿和煎蛋,或像一个瘦子和一个胖子。
11 像一双筷子等。
为什么要把数字形象地转换成一个具体图像呢?不要忘记,我们曾经学过图像法和连锁法,我们发现只要有办法把需要记忆的资料变成具体的图像,就可以运用储存图像,快速有效地将数据储存起来。之后可以用连锁法,把这些图像串连起来,达到完美记忆的境界。
举例三十六计快速记忆(第一计到第十一计)
第一计瞒天过海
因为要应用到右脑的图像存盘,我们可以把抽象的数字转换成图像,做更多的图像联想。可以想像1就是铅笔,再借用谐音法,把“瞒天过海”的第一个字“瞒”变成馒头,想像馒头插着一枝铅笔,就能联想到“瞒”,再联想到“瞒天过海”。这种挂钩记忆法可以确保数字(第一计)和文字内容(瞒天过海)不会脱钩。
第二计围魏救赵
数字2像鸭子,可以想像鸭子胃痛用围巾围(围)着胃(魏)部,在池边游水时抢救(救)了一台落水的照(赵)相机。这就是第二计“围魏救赵”。
第三计 借刀杀人
数字3像耳朵,可以想像借(借)一把刀(刀)切下一只耳朵,因此联想到第三计“借刀杀人”。
第四计 以逸待劳
数字4像帆船,可以想像帆船载着一把椅(以)子,椅子上挂着衣(逸)服,一起带(待)到监牢(劳)去,这样随着起伏的波浪可以轻松想到第四计“以逸待劳”。
第五计 趁火打劫
数字5可以转换成图像秤(以前带钩子的秤),用秤称(趁)一只火(火)鸡,可以想像火鸡害怕得脚都打结(打劫)了。这就是第五计“趁火打劫”。
第六计 声东击西
数字6像高尔夫球杆,可以想像绿油油的高尔夫球场生(声)出冬(东)瓜以及(击)西(西)瓜,这样一来就能联想到第六计“声东击西”。
第七计 无中生有
数字7像拐杖,可以想像一根拐杖砸在蜈(无)蚣身体的中(中)间部位,蜈蚣皮开肉绽生(生)出很多油(有),这样第七计“无中生有”马上就记住了。
第八计 暗渡陈仓
数字8像眼镜,想像许多颜色暗(暗)的、有度(渡)数的太阳眼镜,陈(陈)列在仓(仓)库里,这样处理就可以记住第八计“暗渡陈仓”。
第九计 隔岸观火
数字9像气球,想像哥哥(隔)拿着气球到岸(岸)边观(观)看烟火(火)。好啦,这个清楚的图像可以让我们记住第九计“隔岸观火”。
第十计 笑里藏刀
数字10像棒球和球棒,想像邻居小张拿着棒球和球棒奸笑(笑)着邀你去打球,这样可以轻松地想到第十计“笑里藏刀”。
第十一计 李代桃僵
数字11像一双筷子,想像一头插着李子,另一头插着桃子,一定不会忘记这个鲜明的图像就是第十一计“李代桃僵”。
第十二计到第三十六计都是两个数字组合而成,如果运用数字形象法想像第十二计“顺手牵羊”,那么数字12就可以想像成铅笔插在鸭子身上,再联想鸭子牵着一只羊。说实在的,真有些麻烦,如果没有别的方法也只好认命了。幸好挂钩法强调形象或声音的自然转换形成资料挂钩,所以两位数字可以运用稍后介绍的数字形声法,记忆效果会更好。
三十六计是古代军事家克敌制胜的智慧结晶,现代商界胜出的法宝。挂钩记忆法不仅可以用在沙场征战上,日常生活一样可以轻松派上用场,真所谓“国事、家事、天下事”事事皆可。例如,出门买东西的清单也可以依葫芦画瓢,要买的东西一样也不会漏掉。
举例
现在采购清单上有8样物品要买,当然可以事先写张小纸条揣在手里。不过,许多事情都是临时起意或突发事件,如果有一个像PDA那样的头脑就太美妙了。
第一件事想到1,有可能是铅笔1插着香蕉,提示我们要买香蕉;
第二想到2是鸭子吃面粉,想到要买面粉;
第三想到耳朵挂一些糖,想到要买糖;
第四是帆船,想到帆船载满奇异果,提醒我们要买奇异果;
第五是秤,想到药房秤药材,提醒我们要买药;
第六想到用高尔夫球杆打一头猪,就想到要买猪肉;
第七想到用拐杖扛着一整袋卫生纸,就想到买卫生纸;
第八想到眼镜片上抹了牙膏,一定不会忘记买牙膏回家了。
挂钩法可以让我们把一连串事物记住,不过其实我们不需要这样的顺序,例如,不需要知道买糖是第三、香蕉是第一、药材是第五等,所以这个顺序对我们来讲并不重要。由此可见,数字挂钩法更适合应用在像三十六计或法律条文等需要记忆顺序的资料中。
挂钩系统2:数字形声法
三十六计的第一计到第十一计是比较容易想像的数字,一个数字比较容易想像,两个数字(两位数)除了10和11比较容易想像外,其他的两位数字应该怎么办呢?没关系,我们的记忆系统有很大的发展空间,如同计算机的硬件和软件都可以升级。接着要介绍的第二个挂钩系统是运用数字谐音,也就是数字形声法。
大家已经了解挂钩系统的重点,就是要尽可能地把数字转换成具体的图像,但是千万不要用死背的方法。
就像自行设计计算机软件一样,你也可以自己动手设计一个数字挂钩系统。比方说,1等于猪,2等于ping果,3等于录音带,4等于猪肉……18等于花,19等于火柴……28等于图画,等等。让100个、200个数字都有转换系统和图像,但是这样做是没有效率的,只会回到死记硬背的老路上。
为了节省时间避免死记硬背,要尽量运用好的学习方法、记忆系统、记忆提示,自然而然、轻轻松松地记住资料。
接下来,用数字的谐音来做图像的转换。
1 很像衣服的谐音;
2 很像耳或儿子的发音;
3 很像山;
4 很像丝领带,或是丝围巾的发音;
5 像跳舞或茶壶的谐音;
6 像遛狗;
7 像油漆或者妻子;
8 很像爸爸;
9 就像喝酒或等太久;
10 好像石头的发音;
11 的谐音是死衣服;
12 的谐音是死鹅;
13 很像石头的山;
14、15……接下去的数字都可以做谐音的转换。再看其他的两位数:
04 好像领事馆;
21 很像鳄鱼;
38 很像爱议论东家长西家短的人;
46 像石榴;
57 像武器;
83 像爬山;
86 像芭乐(一种水果,即番石榴);
88 是爸爸;
99 像舅舅。
两位数的数字,通过谐音的转换,会比数字形象法的转换容易一些。有人可能会问,还有其他的数字转换法吗?有没有一些更好的扩充系统可以让我们顺利地转换数字呢?当然有,当你打算大展身手,用数字形声法把数字00~99转换成图像前,让我告诉你另一种数字转换系统??转码法,它可以把两位、三位数字转换得更容易、更准确,更轻松。我们将在第九章讲到,请大家拭目以待!
举例三十六计快速记忆(第十二计到第三十六计)
第十二计 顺手牵羊
戴维思做一计:婴儿(12)还牵(牵)了一只羊(羊)做伴(顺手牵羊)。
第十三计 打草惊蛇
请你试一计:
第十四计 借尸还魂
戴维思做一计:死掉的狮子(14)变成僵尸(尸),却又活了过来(借尸还魂)。
第十五计调虎离山 请你试一计:
第十六计欲擒故纵 请你试一计:
第十七计抛砖引玉 请你试一计:
第十八计擒贼擒王 请你试一计:
第十九计釜底抽薪 请你试一计:
第二十计浑水摸鱼 请你试一计:
第二十一计金蝉脱壳 请你试一计:
第二十二计关门抓贼 请你试一计:
第二十三计远交近攻 请你试一计:
第二十四计假道伐虢 请你试一计:
第二十五计偷梁换柱 请你试一计
第二十六计指桑骂槐 请你试一计:
第二十七计假痴不 请你试一计:
第二十八计上屋抽梯 请你试一计:
第二十九计树上开花 请你试一计:
第三十计反客为主 请你试一计:
第三十一计美人计 请你试一计:
第三十二计空城计 请你试一计:
第三十三计反间计 请你试一计:
第三十四计苦肉计 请你试一计:
第三十五计连环计 请你试一计:
第三十六计走为上 请你试一计:
挂钩系统3:字母挂钩法
认真做完上面三十六计的练习后,数字形声法再也难不倒各位啦。字母挂钩法是利用26个英文字母既定的位置,与对应资料挂钩的一种挂钩方法。这26个挂钩,不需要死背次序,只需转换成图像联想。
字母押韵谐音转换
首先,字母可以通过两个方法来转换,一是通过押韵的方法,二就是通过谐音的方法来转换。
先说说押韵的方法,押韵转换就是将字母转换成有韵律的单词。例如:(见图表)
你是否发现押韵的转换不一定需要包含相同的字母。例如,c转换成sea、m转换成ham,只要押韵而不一定是相同的字母。至于谐音的转换,我们会在挂钩系统4中讲到。
字母代表单词转换
以上是用押韵谐音转换单词,下面则是把字母转换成一个图像联想的单词。例如:(见图)
有了26个不一样的图像挂钩,我们可以连接到26个不同的资料。这样买东西、考试、演讲都可以派上用场。
举例
上台做报告或演讲,虽然紧张但因为掌握了一些记忆法,总算精彩地进入尾声。但这时难免要“答客问”,如果此时有什么闪失岂不是前功尽弃。
告诉各位一个绝招。就拿今天上课时学生问我的4个问题来说,我边听问题边用挂钩记忆系统,当我听完4个问题时,不但没有漏掉问题,还可以汇总答案。
学生问我的4个问题如下:
第一个问题,记忆力是不是由一个人的年龄决定?想到年龄我想到老人,我用字母转换成图像联想的单词,A是apple(ping果),联想到老人吃ping果。
第二个问题,增强记忆力对数学有帮助吗?我想到boy(男孩),想到男孩联想到数学,然后用具体的事物代表数学,就用计算机代替好了。想到一个小男孩用胖胖的手指敲打计算机键盘。
第三个问题,一位学生的亲戚有老年痴呆症,他问是不是可以通过学习来改善。我想到candy(糖果),用医生来代表老年痴呆症,想到医生用的听筒黏着糖果。
下一个问题就是,怎么将短期记忆变成?我想到dog(狗),跟长期怎么联想呢?用一根尺代表长度等于长期,想到一只狗咬着一根尺。
戴维思请你试试看
各位和我一起回忆,谁咬着ping果?是一个老人,代表的问题核心是老人也可以学记忆吗?年纪大小和学习效果会有差别吗?想到小男孩敲打计算机键盘,就想到计算机代表数学,记忆力训练对数学有帮助吗?接下来是糖果,这个糖果黏在医生的听筒上,想到医生就想到老年痴呆症,进一步联想,这个状况可以用学习训练来改善吗?想到狗咬尺的画面,尺代表长度,表示短期记忆如何变成长期记忆?
由此可见,字母转换成图像单词,可以成为挂钩记忆的工具。
挂钩系统4:其他挂钩法
还有什么其他的挂钩法吗?方法有很多,以后还会陆续介绍给大家。数字形声法中,用谐音转换数字是很方便的,比如,1是衣服,2是耳朵或儿子,3是山……但这只针对汉语来说。而英文用押韵要比用谐音更方便。举个例子,one可以用son,two是shoe,three是tree,fore是floor,five是hive,six是stick,seven是heaven,eight是gate,nine是sign,ten是hen,可是这样的押韵法不是惟一的。例如,one还可以用run,two也可以用cool,three可以用flee,four也可以用door……有很多种不同的运用。
总而言之,挂钩系统是很有意思的记忆系统,各位只要利用机会多多练习,一定会觉得妙趣无穷。加油
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