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高中生怎样才能学好生物

编辑: 路逍遥 关键词: 高中生物 来源: 记忆方法网

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虽然生物学科在中学课本中不是主要学科,但是生物学却是二十一世纪最有发展前景的学科之一,作为自然科学领域的带头学科,以后也会有非常大的发展空间,当然,在以后的人口、资源、粮食、环境以及健康问题方面,都有赖于生物科学的发展,所以我们必须要学好生物,下面给大家学好高中生物学一些建议:

1.掌握基本知识要点,先记忆,后理解

与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。

对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说,这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚,比如:数学中的未知数x、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说,同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律,既所谓先记忆,后理解。

2.弄清知识内在联系,瞻前顾后、左顾右盼

在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

如:关于dna,我们会分别在绪论、组成生物体的化合物和生物的遗传和变异这三个地方学到,但教材中在三个地方的论述各有侧重,同学们要前后联系起来思考,既所谓瞻前顾后。又如:在学习细胞的结构时,我们会学习许多细胞器,那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做了比较才能知道,既所谓左顾右盼。

3.深刻理解重点知识,读书做到六个w

对于一些重点和难点知识,大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢?大家读书时要时时思考六个w。这六个w分别是:

who谁或什么结构

what发生了什么变化或有什么

how怎样发生的

when什么时间或什么顺序

where在什么场所或结构中发生的

why为什么会发生这样的变化

大家在思考中经常将这六个w连起来思考肯定会有不小的收获。除了上述三点以外,同学们还要坚持在学习中不断探索适合自己的学习方法。用辛勤的汗水和科学的方法一定可以换回优异的生物学习成绩!

人们都称生物是理科中的文科,背诵、记忆是必不可少的。同学们不要死记硬背,把生物学成“死物”,而要在理解的基础上记忆,掌握其规律。可根据知识特点、个人情况采取不同的记忆方法,如简化记忆法、对比记忆法、归纳记忆法等等。另外,还有很重要的一点,就是要养成良好的学习习惯。拥有良好的学习习惯,是学好生物知识的重要保证。

小编建议:你最主要的是回归生物课本,这一点非常重要,要了解每一章每一页里面所包含的生物知识点,打好基础,一切的题目都是从书里面出的。到了高三的总复习,把所有的生物书拿出来,一页一页的看,配合练习册上的知识点归纳,不妨拿出一张白纸,凭记忆力写出每一章的知识点,不断的联想,你会发现,即使是两册书都会有联系。生物学的是一整个系统,一个知识点环环相扣着另一个知识点的。


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