理科生拉分在语文和英语，而文科生却是在数学！那么，文科生怎么才能让数学成为自己的优势学科呢？其实，高中文科数学要混个不太拖后腿的分数其实不难。下面小编介绍给大家一个学生的经验！

当时我高三的数学教材是人教版，只有54页，好像就一个最基本的导数和统计，不知道大家现在是不是也用的这本书。这个别落下，估计可以拿到8分左右。

这个几十页的教材学完后，就开始复习了。若平时只有三四十分，说明有很多最基本的公式定理都是没有掌握的。如果把这些最基本的公式定理都掌握了的话，效果肯定会好很多。

高三一般来说，老师会分三轮复习，第一轮是细到每个知识点的复习（我觉得基本上就是快速的讲一轮新课了）；第二轮是梳理一遍，整理归纳；第三轮式很快速的再过一遍。

首先，请一定要跟好老师的复习节奏，自己基础不好就不要太多自搞一套了。

第一轮按章节复习开始的时候，你先把这些公式掌握了（买一本那种高中数学公式和定理的小册子看看都可以），做题的话，先做教科书上的例题和习题，当你能把教科书上的多数题目解出来的时候，去做复习资料上常规难度的题目，基本上就知道如何下手了。

虽然从基础做起的说法是老生常谈，不过也只有这个办法是切实可行的，虽然拿到高分可能不现实，但提升五六十分左右，难度一点都不大。现在觉悟不迟。不是有句名言嘛，说“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。”

老师的作业、听课先保证质量，课上习题和课后作业不懂就一定要问。作业当时不懂问人怎么做，第二天遮住答案再做一次，做不出再想。直到确认这一种题遇见了就一定能做出来为止。

所有书本上的公式定理都要熟悉推理过程，知道是怎么来的。能够独立推理。找出高中所有的课本，保证所有课本上的例题都会做。

一直跟着老师的步伐走，还有熟悉公式定理。150分的正常难度的卷子，这时候题主你应该至少能有80分以上了。

文科数学的有些章节，比如三角函数，完全是套公式的，我高考那年提前公布的题型里，绝对有一个三角函数的解答题，掌握公式的话，这个12分你就可以拿下了。当时立体几何也必然有一个解答题，多数情况是以证明题出现，刚开始的时候，用定理证明，我死也证不出来。后来我们老师教了用向量的方法证，结果瞬间简单了，又变成了套公式，你看，我又多了12分。

我高考那年数学卷是50分选择题+25分填空题+75分解答题，不知道你们现在题型是怎样的，如果也是类似的话，我们现在可以算算：把公式概念这些最基本的掌握后，一张试卷里，10个选择题你自己做对5个，剩下5个只猜对1个，那就有30分了；填空题做对2个，就是10分；解答题可以做两个完整的，剩下的几道解答题，做出两个第一小问，解答题基本也能得30分左右。

现在，不用瞄别人的，你自己就能得70多分了。甚至有可能这一阶段过后你就能到达90分的水平了。

难度稍微高一点的题目，就需要你自己再下点功夫了，要注意主动问老师。可能刚开始会不好意思或者担心问的问题太简单，老师瞧不起，但你多问几次之后，老师感到你确实很有诚意，想要提高的话，绝大多数情况下，老师都是很乐意帮你的。

我上高三时，数学是70分的水平，一学期后终于能达到100分以上了，又过了两个月，能稳定在110多和120多的样子。最后高考是110多，虽不多，但对于高二时候的我来说，简直是奢望。有一女同学，高三开始时只能得四五十分，也是从书上例题做起，高考数学也过了100分。不过她复读了一年，第二次高考，她数学考了145分。

第二轮的时候，买一本五三之类的书，死办法是把五三上面的题都做一遍而且基本弄懂基本上达到数学这科的重点线就基本毫无难度了，但强度太大，办法太死，不推荐。

把一本还不错的教参，每一章归纳的知识点看一遍，例题以及变式做出来且弄懂，确认看见了就一定能做出来。拿到100以上没有很大难度。

有了一定基础以后，也要记住，细心，细心，细心。尽量大减少非智力因素的失分。一张卷子总会有那么几道让人惋惜的失分题目，一定要减少，一定要减少。平时练习就开始当考试一样，每一步计算要细致，题目要看清楚，草稿也不要太乱至少自己能看懂。

以上都是老生常谈，但实际执行起来相当困难。如果全做到了，最后考试拿不到班级平均分，可以来砍我（哈哈哈）。

说到具体的刷题方法，给大家有图有真相一下：从简单开始，课本的例题，课后的习题。函数，公式等自己认真推导，变换。然后就可以开始刷模拟题之类的，题海战术是对付数学最好的办法了，高考的题目总在那几个范围内，说到底就是刷你自己的熟练度，熟悉了就会明白考试的范围大概也是如此。

方法如下：

1.买一套《天利38》（就是历年各身高考卷），应该有很多版本！只要是答案正确，解析详细就好！

2.首先开始做选择题，我高考那会儿，一道选择题4分！十二道！60分，千万不要忽视。步骤一：每天做一套，从全国卷这种简单的开始做。把每一道选择题当作大题来做，写出每一个步骤，不会做不要紧，硬着头皮做！答案就写在草稿纸解题步骤上方！步骤二：做完十二道题，开始对答案！刚开始会错很多！不要怕，把答案认真看，一边看一边理解，都有解题过程，不会的请教老师（一定是问老师！），不要怕，老师会很欣喜地给你解答每一道！然后，休息！

3.第二天重复步骤一，直到将答题步骤写得和答案一样！！！

4.开始下一套！！！

翻出一本草稿纸，就是这个感觉！！！

数学基础≈0的文科生 我们来自救吧！

5.填空和大题，结束上一项后，按照上一项步骤每天一道题！！！

6.选择题最后一道可以不强求，因为有时候有难度，保证前面十一题完全正确的前提下，按照选项分布猜就OK！中奖率大于50%！节约时间！

7.填空最后一道，大题倒数两道的最后一个问题，可以放弃，节约时间检查前面！你还有这么长时间，保110问题不大！！！

这种方法基本适合所有考生，只是提高程度不同，这已经是最大的捷径，不要太相信自己等到最后来用，现在就可以开始了，练得越早，熟悉程度越高！其他科目复习时间更充分！

本文来自：逍遥右脑记忆 /gaozhong/774093.html

相关阅读：高中数学：扇形的面积公式_高中数学公式
高中数学学习方法：高二数学复习八大原则
高考数学复习：系统梳理 重点掌握
三角函数图象性质
科学把握数学新课标