1.重做试卷还原答题情况。今年考生可以在6月8日下午或者6月9日上午,就能到学校领取标准答案,在进行生物估分时,先不要看答案将题目再做一遍,这样能还原高考答题情况。在清楚了自己的解答后,考生首先要认真研读《评分标准》,领悟每道题的考查意图,以及每个得分点和扣分点的依据,然后再进行对照得出初步估分。对于拿不准的,看其中的要点是否有与标准答案一致,如有可以给分;如果与标准答案明显相悖,不管结论正确与否,都要扣除一定分数,如果还是拿不准可以向老师请教。
2.落实采分点无须死抠。一般来讲,生物的主观性试题分为两种情况,一种是小空的填空题,这种试题,答案相对来说比较固定,自己答案与答案符合就可以得分;另一种是对考生文字表达能力要求较高的试题,这类试题开放度相对较大,学生作答时答案种类较多,估分相对困难,而这种试题在答案所给的分数一般会落实到几个踩分点,有些考生未答案中没有踩分点,但表达意思 原理和事实解释都接近采分点 这就可以得到一定分数。
总之,估算主观题时没必要抠得太死,主要意思表达到了就可以得分,另外要考虑自己平时模拟考试估分的偏差值进行适当调整。
最后建议考生可对考分做两次估测,估一个下限分数和一个上限分数,然后将两次结果加起来取平均值,结果会更加客观些。
到了高中,你首先要明确的一点就是,在高中,学习的科目没有大科、小科之分,只有高考和非高考科目之分。比如对于理倾学生来说,语数外、理化生是高考科目,其他为非高考科目;对于文倾学生来说,语数外、政史地是高考科目,其他为非高考科目。因此,如果大家把生物当成初中的小科,当成文科来看待,指望考前背一背,可以这样说,这种情况下你的高中生物是根本学不好的。如果你指望生物考前背背就可以考高分,那是天方夜谭!可以毫不夸张地说,在高中尤其是在生物考试中,你也很难取得高分,更何况你考前背背呢。
生物学习方法小经验
1、考试范围:必修二全册和必修三第一、二章。试卷上有50道选择题共50分,简答题50分,其中包括实验设计一道
2、复习注意:首先是下功夫,扎实细致地进行复习,投入的时间和精力总是能反映在成绩上的。其次是注意生物复习方法,牢固掌握基础知识,特别是基本概念和基本原理,要在理解的基础上进行记忆;有针对性的多做一些习题,对做错的习题所涉及的知识点要特别注意复习巩固、加深理解,避免再次出错;翻阅以前的习题、试卷,对一些以前出错的题重复做一遍;考试时先做简单的题目,先把稳得的分得到,仔细审题,抓住要点。
3、生物是一个偏文的学科,因此有些知识点一定要记扎实,“当背则背”,没有商量的余地。它不像数学、物理,掌握一个公式、定理,就能在做题是有很大的发挥空间。生物往往会要求你一字不差的答出某概念,比如,问:能释放抗体的细胞是什么?答案应为浆细胞(效应B细胞亦可),但不可以答“B细胞”,又如,问:少量生长素可促进生长,过量生长素会抑制生长,这种现象说明?应答生长素具有两重性,答“双重性”就一分也没有唉。因为严密是生物科的特点,一个概念,差之毫厘的结果---往往是谬以千里。这又恰恰体现了理科科目的严谨。
本文来自:逍遥右脑记忆 /gaozhong/758552.html
相关阅读:2016年高考备考:生物基础知识111条
少揭“伤疤”,多贴“膏药”
定时定向递送miRNA的新载体治疗骨质疏松
人神经胶质母细胞瘤的干细胞起源和精准干预研究获进展
高中生物的“学习策略”