11—14
题。
①成名之后的陈景润，最大的愿望就是登上哥德巴赫猜想的峰巅，摘取（
1+1
）的璀璨明珠。闵嗣鹤先生不幸去世，陈景润痛哭不已，他为失去一个真正了解他的数学家而悲伤。私下里他曾告诉好友，闵先生去世了，今后谁来审他攻克（
1+1
）的论文稿呢？忧伤至极时分，他曾经悲痛地说，我不做（
1+1
）了。纯朴的陈景润担心知音断绝，世界上再也没有人能真正了解他，理解他，没有人能看得懂他的科研论文。
②人世间的逆境所带来的种种压力，可以诱杀创造的生命；然而，对于那些心气不凡的人，也可能激起更大勇气，去搏取未来和明天。外国学者所称道的“逆境是一所难得的学校”，原因便在于此。颂歌、鲜花、掌声、顺境同样会带来盲目的自满，诱发危险的虚荣，让那些奋斗者陶醉其中，而忘却了自己的神圣责任和使命，被胜利的欢歌淹没的英雄已是屡见不鲜了。
③我们一次次地在鲜花和赞美中寻觅陈景润的足迹。事业、家庭皆十分完美的陈景润，并没有重蹈许多英雄的悲剧，他仍是一如既往地背着行囊，艰辛跋涉在通往哥德巴赫猜想顶峰的道路上。
④陈景润把做好攻克哥德巴赫猜想（
1+1
）的外围工作，形象地比喻为“搭梯子”。“搭梯子”何其容易？只有搭好人生的梯子，才有可能搭好科研攻关的梯子。
⑤他是不屈的。
1985
，陈景润已经病重，开始住在中日友好医院住院治疗。他从小就多病，各种疾病像影子似地尾随着他。或许，是病久了，司空见惯了，也就不当一回事了。他哪像住院，随身带去了书籍等各种资料，病房成了工作室，日日夜夜，仍在不停地计算、推理，时常工作到第二天凌晨四五点钟。令许多医生护士惊讶的是，几乎是熬了个通宵的陈景润，第二天早晨，精神仍是很好。有时，他担心医生来查房，便“故伎重演”打开手电，躲在被窝里看书。他以燃烧自己生命之火的代价，希冀能搭起一座通往风光绮丽的峰巅的梯子。
⑥他会想起杜甫咏诸葛亮那悲壮的诗句么？“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”在陈景润生命的辞典中，几乎找不到让一般人感到恐怖的“死亡”二字。他经受的苦难太多，亦已经领略过死神的威胁，反而把这一切看淡了。他是一棵“咬定青山不放松”的竹子，任风雨飘摇，任严霜厉雪，我自岿然如故。他那非凡的韧性和把生命力量弘扬到极致的精神，为人们树立了一面灿烂的生命之旗！
⑦在“搭梯子”的漫长岁月里，陈景润做过多少题目，真是算不清了。过去，他的草稿纸是用麻袋装的，后来，一摞摞地置放在书房里，有不少还放在办公室中。他已去世一多了，至今，走进数学所，在昔日同事的案头上，或者在办公室的柜子里，陈景润的草稿纸仍然可以随时找到。字迹如镌如镂，恰似就在昨日留下的
——
印记着这位数学巨人深深浅浅的脚印，也印记着无法让人释怀的记忆和淡淡的遗憾。
⑧陈景润生命的最后几，依然在不懈地做着“搭梯子”的工作。他的最后一篇论文，是和王天泽先生合作的《关于哥德巴赫问题》。梦魂牵绕数十，数学皇冠的夺目异彩，一直烛照着他生命的全部航程。
⑨陈景润病重期间，眼睛睁不开，需要按摩达一个多小时，才能睁开一点点。懂事的欢欢从小就给陈景润按摩，竟然练就了一手让专业医生都感到惊奇的按摩本领。然而，他的头脑始终是清醒的，他躺在病榻上，和他的研究生一起，仍在不懈地探索着攀登之路。
⑩耗尽了生命的全部光华，遍寻数学的群山峻岭，陈景润虽然没有找到这条通往哥德巴赫猜想（
1+1
）峰巅的神秘小径，也没有搭起那架耸立云天直达九霄的“梯子”，但他的人生轨迹所焕发的崇高精神，却编织出一道足以让后来者继续攀登的阶梯。人生的梯子，应当像陈景润那样走，才能走进光辉的明天。
（节选自《陈景润传》）
11
．下列对传记的分析和概括，不正确的两项是（
）（
）
（
5
分）
A
．作者认为，人世间的冷遇、歧视、逆境所带来的种种压力，可以诱杀创造的生命。正如病痛折磨之后的陈景润，最终没有登上哥德巴赫猜想的峰巅，没有摘到（
1+1
）的璀璨明珠。
B
．陈景润的家庭和事业都很美满，他没有重演许多英雄的悲剧，而是背着行囊一如既往地向数学峰巅艰难攀登。
C
．陈景润的一生始终做着“搭梯子”的工作，因为他的人生梯子搭得好，所以科学攻关的梯子搭得就很稳固。
D
．如今，在陈景润当的办公室里，我们仍能看到那草稿纸上的行行字迹，它印证着陈景润钻研的足迹，也印证着淡淡的遗憾
——
有生之终究未能摘取（
1+1
）的桂冠。
E
．作者认为，人生的路应该像陈景润那样走，而科学研究的路是否应该像他那样走，作者却没有明确表达自己的观点。
12
．病重的陈景润，始终没有把科研攻关“搭梯子”的工作停下来，在他病重住院期间，这种“不屈”的精神表现在哪些地方？它的意义是什么？请简要说明。（
6
分）
13
．人物传记所展示的人物应该在特定的时代背景下具有鲜明的个性，请结合文本，简要分析陈景润的性格和精神。（
6
分）
14
．不难看出，本文作者对陈景润给予了高度评价，他认为陈景润不仅
是不被胜利的欢歌淹没
的英雄，而且
是于逆境中依然勇于博取未来
的不凡之人（见第②段）。请通观全文，概述证明这种观点的事实依据。（
8
分）
参考答案：
11
．
A
E
（
A
项的意思与原文恰好相反；
E
：作者通篇都在对陈景润进行肯定和赞颂）（
5
分）
12
．“不屈”的表现：
①将病房当工作室：住院期间随身带去各种科研资料，日夜不停地计算推理，但通宵工作后的陈景润，仍然精神良好；
②病痛缠身，但头脑清醒：患病后期，他的眼睛需要按摩一个多小时，才能睁开一点点，然而他的头脑始终是清醒的，始终在不懈地探索和追求；
③面对死亡的威胁，他始终心神淡
定。
“不屈”的意义：
他那非凡的韧性和旺盛的生命力，是困境中人们的精神动力，是奋斗中人们的学习榜样。
13
．①胸有大志，心气不凡：不懈追求，不断确立更高的人生理想。在陈景润看来，顺境和成功都只是暂时的，责任感和使命感促使他永远向着更高的目标奋进。
（见①②③段）
②顽强不屈，坚韧不拔：逆境带来的压力，不会使他停止拼搏，停止创造。实际上，陈景润的科研工作始终是在病中、病重，或病榻上完成的，困难和死亡的威胁，从未使他减少奋斗热情。（见⑤⑥⑨段）
14
．不被胜利淹没：
事实上，陈景润早已是功成名就的数学家，鲜花和赞美围绕身边，但他有更高的目标，即“登上哥德巴赫猜想的峰巅”，并一如既往地追求拼搏着。所以说，他是“不被胜利的欢歌淹没的英雄”。
（
2
分）
于逆境中拼搏：
病重住院，仍然坚持在病房内超负荷地工作；
学术知音闵嗣鹤去世，他虽然担心无人能审核自己的论文，但悲伤过后却以更大的勇气去拼搏创造；
他始终没有攻克“哥德巴赫猜想”，甚至没有找到一条精准的科研路径，但他仍在不懈的追求和探索中保持旺盛的生命力。
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaozhong/474431.html
相关阅读：高中三年级散文复习阅读：《牡丹的拒绝》阅读答案
散文阅读《李首峰坚守的胡杨》附答案
《路，在没路的地方》阅读答案
宗璞《促织,促织!》阅读答案
《我们这样近，我们这样远》阅读答案