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《吃瓜子 丰子恺》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中散文阅读 来源: 记忆方法网
吃瓜子 丰子恺 ① 从前听人说:中国人人人具有三种博士的资格:拿筷子博士、吹煤头纸博士、吃瓜子博士。 ② 我以为中国人的三种博士才能中,咬瓜子的才能最可叹佩。常见闲散的 吃瓜子
丰子恺

从前听人说:中国人人人具有三种博士的资格:拿筷子博士、吹煤头纸博士、吃瓜子博士。

我以为中国人的三种博士才能中,咬瓜子的才能最可叹佩。常见闲散的少爷们,一只手指间夹着一支香烟,一只手握着一把瓜子,且吸且咬,且咬且吃,且吃且谈,且谈且笑。从容自由,真是“
交关写意!”
他们不须拣选瓜子,也不须用手指去剥。一粒瓜子塞进了口里,只消“
格”
地一咬,“
呸”
地一吐,早已把所有的壳吐出,而在那里嚼食瓜子的肉了。那嘴巴真像一具精巧灵敏的机器,不绝地塞进瓜子去,不绝地“
格,呸”“
格,呸”……
全不费力,可以永无罢休。女人们、小姐们的咬瓜子,态度尤加来得美妙;她们用兰花似的手指摘住瓜子的圆端,把瓜子垂直地塞在门牙中间,而用门牙去咬它的尖端。“
的,的”
两响,两瓣壳的尖头便向左右绽裂。然后那手敏捷地转个方向,同时头也帮着了微微地一侧,使瓜子水平地放在门牙口,用上下两门牙把两瓣壳分别拨开,咬住了瓜子肉的尖端而抽它出来吃。这吃法不但“
的,的”
的声音清脆可听,那手和头的转侧的姿势窈窕得很,有些儿妩媚动人。连丢去的瓜子壳也模样姣好,有如朵朵兰花。由此看来,咬瓜子是中国少爷们的专长,而尤其是中国小姐、太太们的拿手戏。

在酒席上、茶楼上,我看见过无数咬瓜子的圣手。近来瓜子大王畅销,我国的小孩子们也都学会了咬瓜子的绝技。我的技术,在国内不如小孩子们远甚,只能在外国人面前占胜。记得从前我在赴横滨的轮船中,与一个日本人同舱。偶检行箧,发见亲友所赠的一罐瓜子。旅途寂寥,我就打开来和日本人共吃。这是他平生没有吃过的东西,他觉得非常珍奇。在这时候,我便老实不客气地装出内行的模样,把吃法教导他,并且示范地吃给他看。托祖国的福,这示范没有失败。但看那日本人的练习,真是可怜的很!他如法将瓜子塞进口中,“
格”
地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外部完全浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。他空咽一口唾液,再选一粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好像修理钟表的样子。约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。我问他滋味如何,他点点头连称umai
,umai
!(好吃,好吃!)我不禁笑了出来。我看他那阔大的嘴里放进一些瓜仁的碎屑,犹如沧海中投以一粟,亏他辨出umai
的滋味来。但我的笑不仅为这点滑稽,本由于骄矜自夸的心理。我想,这毕竟是中国人独得的技术,像我这样对于此道最拙劣的人,也能在外国人面前占胜,何况国内无数精通此道的少爷、小姐们呢?

发明吃瓜子的人,真是一个了不起的天才!这是一种最有效的“
消闲”
法。要“
消磨岁月”
,除了抽鸦片以外,没有比吃瓜子更好的方法了。其所以最有效者,为了它具备三个条件:一、吃不厌;二、吃不饱;三、要剥壳。

具足以上三个利于消磨时间的条件的,在世间一切食物之中,想来想去,只有瓜子。所以我说发明吃瓜子的人是了不起的天才。而能尽量地享用瓜子的中国人,在消闲一道上,真是了不起的积极的实行家!试看粮食店、南货店里的瓜子的畅销,试看茶楼、酒店、家庭中满地的瓜子壳,便可想见中国人在“
格,呸”“
的,的”
的声音中消磨去的时间,每统计起来为数一定可惊。将来此道发展起来,恐怕是全中国也可消灭在“
格,呸”“
的、的”
的声音中呢。

我本来见瓜子害怕,写到这里,觉得更加害怕了。(有删节)
15
.下列关于文章内容的概括与分析,最恰当的两项是(4
分)
A
.女人们、小姐们咬瓜子的态度温和,那手和头的转侧姿势也窈窕得很,有些妩媚动人,就连丢去的瓜子壳也模样姣好,有如朵朵兰花,令人叹佩。
B
.吃瓜子是小姐太太们的拿手戏、是少爷们的专长,从他们的吃玩情形以及商店里瓜子的畅销状况中,足见有闲阶级的“
消磨”
状况令人害怕。
C
.文章先写少爷、小姐、太太们咬瓜子的才能,再写在我教导下的那个日本人吃瓜子的可怜相,最后指出这种“
消闲”
法令人害怕,这样消闲注定会亡国。
D
.作者因旅途寂寥而与那个同舱的日本人共吃瓜子,日本人吃瓜子没有“
的,的”
的声音,而有一口唾液,还点头连称“
好吃,好吃”
,真是对日本人极度讽刺。
E
.小孩子们咬瓜子的手艺也不错,虽然赶不上那些在酒席上、茶楼上的“
圣手”
,但一定能胜过我在赴横滨的轮船中与我同舱的那个日本人。
答案:B
、E
。(A
项,“
女人们、小姐们咬瓜子的态度温和”
理解错误,原文是“
女人们、小姐们的咬瓜子,态度尤加来得美妙”
,这里的“
态度”
应是“
姿态”“
仪容”
之义。C
项,“
这样消闲注定会亡国”
说得太过了。D
项,“
真是对日本人极度讽刺”
,从文本语境看,作者没有讽刺之意。)
16
.作者在第③
段中写日本人剥吃瓜子的情形有什么作用?(6
分)
参考答案:①
表现日本人吃瓜子笨拙、滑稽,“
真是可怜得很”
,为下文的讽刺进行铺垫。(2
分)②“
我”
算不了“
圣手”
,技术在国内不如小孩子们远甚,但“
我”
在这个日本人面前却成了“
内行”
。通过层层对比,突出“
有闲者”
的“
闲”
。(2
分)③
通过写日本人剥吃瓜子的窘态,反衬出国人吃瓜子技能的高超,他们把吃瓜子变成了一种消遣玩味的游戏,“
他们愉快地把时间消磨下去”
,“
真是一个了不起的天才”
。作者在轻松幽默的话语中给予了“
有闲阶级”
无情的讥讽。(2
分)
17
.请结合文章内容,谈谈你对“
我本来见瓜子害怕,写到这里,觉得更加害怕了”
的理解。(6
分)
参考答案:①
瓜子具有“
吃不厌、吃不饱、要剥壳”
这三个消磨时间的最有效的条件,要“
消磨岁月”
,除了抽鸦片以外,没有比吃瓜子更好的方法了,所以我“
害怕”
。(2
分)②
在中国,吃瓜子是少爷们的专长、是小姐太太们的拿手戏,也是他们最有效的“
消闲”
法。全中国恐怕会消灭在“
格,呸”“
的、的”
的声音中,所以我“
更加害怕了”
。(2
分)③“
害怕”
二字表达出作者对这“
现状”
的担忧,对有闲阶级消磨时间的否定与讽刺。(2
分)
18
.丰子恺的散文有构思精巧、小中见大、亲切率真、幽默风趣等特点,请根据本文内容,任选两个方面简要分析。(6
分)
答案示例:(1
)本文“
小中见大”
,中国人“
吃瓜子”
可谓生活琐碎之事,小之又小,(1
分)然而作者却能由此推想到“
有闲阶级”
的“
闲”
,(1
分)深挖国民性中日日消磨的懒散,并提到国家将因此衰弱的高度,可谓见微知著,于细微之中见宏大!(2
分)

(2
)本文语言“
幽默风趣”
,例如写“
闲散的少爷们”
吃瓜子熟练,寓贬于褒写出了他们的丑态;又说“
那嘴巴真像一具精巧灵敏的机器”
,使用反语写出了对他们的厌恶。这此语言“
幽默风趣”
,让人忍俊不禁。(2
分)

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