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材料概括分析题(15分)《每一棵草都会开花》附答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中散文阅读 来源: 记忆方法网
材料概括分析题( 15 分) 每一棵草都会开花 ① 回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不 材料概括分析题(
15
分)
每一棵草都会开花

回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。

我问:

怎么草也开花?


母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:

每一棵草,都会开花的。


我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的
……
就没见过不开花的草。

曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。所有人都把他当残疾,可有,可无。

学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。

学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他
——
那个耳聋的孩子。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:

我想,只要我努力,我总会做成一件事的。


刹那间,台下一片静。

从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间。开得细小而执著。
24.
文题

每一棵草都会开花

与母亲的话

每一棵草,都会开花的

语句相近而含义不同,各是什么意思?
( 4
分)
25.
文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么?
(5

)
26.
结合全文分析



的形象,并说明



在文中的作用。(
6
分)
参考答案:中小学作文答案网整理
24( 4
分)
文题

每一棵草都会开花

的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。
25 (5
分)
作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写

耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫;结构上与结尾构成首尾呼应;借花喻人,表现文章的主题(答出一点得
1
分,答出其中两点得
2
分)

26

6
分)
形象:



是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师。(
2
分)作用:



是文章的线索,起到了贯穿全文脉络,把人物和事有机结合,使文章条理清楚的作用;同时使文章主题更加突出。(
4
分,意对即可。)

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