唐敏
（1
）我常常喜欢看童话书，在夜深人静的时候，看着孩子们的故事，依然是让我最高兴的事情。也许是没有孩子的缘故吧，我的生命中的那个孩子就一直留在我灵魂里没有出去，我觉得不是我喜欢看童话，是留在我灵魂里那个孩子想看。
（2
）春节期间，我在家里休息，拿出《小飞人卡尔松》来看。我很喜欢背上有螺旋桨、会飞的小胖子卡尔松，还有那些描写屋顶上夜景的文字。
（3
）我从阳台的窗户望出去，看到冬天北京的黄昏——
覆盖着白雪的城市，显得很灰色，从地面、屋顶到天空。在一片无法让人愉快的灰色里，一轮太阳黄澄澄地
▲
在西边的天上，很稀薄的感觉。尽管下了雪，空气还是那么干燥，这与我从小生活的潮湿的南方真是不同啊。到了深夜，再去遥望夜空，在彻骨的寒冷中，月亮光虽明亮，却毫无灵动的水气，三两孤星也呆滞不动地
▲
在空中。没有足够的水分，月光不会流淌，星星不会闪烁，美丽也就不会诞生了。
（4
）我想，北京这个地方，春天即使回来，也是干巴巴的，树叶也会生长，绿色也会满目，但是不会有水灵灵的活力。北京城里的杨柳树，那些绿色的枝条和细长的叶子，很像是用纸剪出来，很干很脆，不带水分。
（5
）回到屋子里读卡尔松，书中的小男主角小弟，在夜晚时分凭窗眺望——
（6
）
“
这是一个明亮、美丽的春季夜晚，窗子敞开着。白色的窗帘随风慢慢飘动，好像在向春季空中闪亮的小星星挥手致意。
”
（7
）读到这儿，好像春风已经拂面吹过了。
（8
）
“
这是一个明亮、美丽的春季夜晚，窗子敞开着。
”
明亮的原因是月光融融，气温也暖融融的，因为
“
窗子敞开着
”
，说明气温宜人。至于
“
美丽
”
么，那是小弟的感觉。
（9
）
“
白色的窗帘随风慢慢飘动
”
，那是春风在吹拂。
（10
）
“
空中闪亮的小星星
”
，说明了空气是多么湿润，星星才有可能闪烁起来。
（11
）这是春季多么好的画面，藏在一本给孩子看的书里。很多人使劲地赞美春天，用尽华丽的辞藻，却写不出如此真实的春天的美感。
.
（12
）就在那一个瞬间，我忽然回想起了小时候记住的春天的气味。那是童时代，每到春天来了，寒冷消除，夏季还未到来时，在暖融融、湿漉漉的空气里，那种浓烈的春天的气味，让我一下子
“
回到从前
”
——
南方的城市多雨，春季里总在下雨，过分的潮湿让小孩子们经常长疮，因为他们总是喜欢把脚泡在淤积着雨水的坑里。还有很多很多成长的烦恼，让孩子们忽略了春天。但是春天的气味真是太浓烈了，到黄昏与夜晚交接的时刻，那气味就灌满了大地和我们居住的房子的每个角落。
（13
）在温水般的气温中，那气味是潮湿的，带着野蛮的青草的生涩气息，带着各种树木散发的汁液的气味，带着阴暗水沟里闷闷的臭味，池塘里发出腐烂的腥味，这腥味保留在池塘的鱼虾身上，使我很不爱吃它们。还有一种咸咸的气味是从高空中往下倾倒的，当时不明白那是什么味道，成后才知道，那是大海的气息。
（14
）当我闻到春天这种混合的气息时，觉得自己像糖块一样在溶化。厨房里传来做饭的气味，食物正在散发香气，使得空气更加混乱。天色昏暗，看不见纸上写的字了。于是就坐在那里闻春天的气味，晕乎乎地停止了大脑的活动。
（15
）接着，感觉到心在动了。那是一阵子被彻底消融的感觉，要过一会儿才回过神来，发现自己还在。
（16
）于是藏在记忆深处的、儿时的春夜又回到脑海里——
依稀可辨的是树冠的弧线，分出了天空和大地，带着红晕的黑暗里，穿过门前树木的枝叶，看到不远处亮起了一些昏黄的灯光，这些不够明亮的灯光在池塘里扭动，拉出长长的线条，微风带来炒菜的声音和孩子们的叫喊，他们在为吃饭高兴呢。
（17
）回忆在慢慢变形，模糊，那混合的气味也变得不太确定。恰好因为记忆的模糊，使得春天更加美丽，不可形容。
11
．请理解第1
节中
“
我觉得不是我喜欢看童话，是留在我灵魂里那个孩子想看
”
这句话的含义。（2
分）
12.
请在第3
节横线处分别填入一个字（动词性），并说说你选用这个字的理由。（4
分）
13.
作者在5-11
节中写了自己读卡尔松的感受，这段文字在文中有何作用？（4
分）
14.
作者
“
回想的
”
的
“
春天的气味
”
有哪些特点，请分条概括。（5
分）
15
．作者通过
“
回想
”
，传达了怎样的情感及生活态度？请结合文章内容简要回答。（5
分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
11.
我对童话描绘的美好世界有深厚的兴趣，是因为我保留着儿童的性情（童心）。
12.
（1
）贴：形象地表现了太阳在灰色的天幕中扁平、稀薄、缺乏生机的感觉。
（2
）嵌：生动地表现了三两颗孤星不闪烁、不灵动、呆滞的特点。
13.
（1
）写出了童话书用简洁的文字带给人真切而温暖的美感，丰富了文章内容。（2
）它与上文北京冬天的灰暗、寒冷、干燥、给人的不愉快形成了鲜明的对比。（3
）隐含了对现实的失望和对美好春天的向往。（4
）引出后文
“
回想春天
”
的内容。（或
“
铺垫
”
）
14.
（1
）温暖潮湿的气息 （2
）浓烈、无处不在（充满每个角落）（3
）混合了自然的各种气息（4
）带有故乡温馨祥和的气息（5
）模糊不定、充满诗意的气息
15.
例：作者在北京灰色、干燥的冬日黄昏联想到童话中美丽的春夜、故乡春天的气味和童生活的自然美好，从中可以看出作者对于故乡、童、自然的热爱与依恋。同时也透露出作者的生活态度，即：在现实中，只有保持儿童般的纯真心灵，才能追寻到自然诗意的生活，拥有明亮温暖的生活。
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